研究会B （石垣）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

研究会B （石垣）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Research Seminar B

授業コード　Class code

9991756

科目番号　Course number

91CKPBL102

教員名

石垣　綾

Instructor

Aya Ishigaki

開講年度学期

2026年度後期

Year

2026年度

Semester

②Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Incentive Course

開講学科・専攻　Department

創域情報学部　情報理工学科

Department of Information Science and Technology, Faculty of Information Science and Technology

単位数　Course credit

2.0単位

授業の方法　Teaching method

実習

On-site practical training

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

私たちの日常には，人・モノ・金・情報など，様々な流れ（フロー）が存在するが，これらを円滑に運用するためにはネットワークの設計はもちろん，自身の利益を最大化するための管理やプレイヤー同士の利潤を均衡化するための戦略（契約）を決定する必要がある．
本研究会では，生産・物流に関するテーマを例に，問題を解決する過程を体験し，最終的には自身が設定した課題に対しこれまで学んだ技術を応用することで解決に導くことを試みる．
後期は生産・物流に関連するコンペティション（企業から直接出題されたものも含む）への参加を想定し，出題された問題に対する課題の分析，ビジネスモデルの提案，問題を解決するためのシステム設計と実装までの流れを体験する．
【協力企業】
・東京理科大学消費生活協同組合
・シチズン時計株式会社
・シチズン時計マニュファクチャリング株式会社
・鴻池運輸株式会社
・株式会社NTTデータ数理システム
・公益社団法人日本ロジスティクスシステム協会

目的　Objectives

生産・物流（サプライチェーンマネジメント）現場の課題に対し，問題の本質を理解したうえで，オペレーションズリサーチやデータサイエンスなどの既存の手法を用いて問題の解決を目指す．
特に、研究会Bでは具体的な社会問題に対し、研究会Aで学んだ内容の実践・実装までを目標とする．

到達目標　Outcomes

・与えられたテーマに対する十分な理解と共に，問題を整理しその裏に潜む制約を発見た上で，解決すべき本質的な課題を読み解く力を養う．
・グループの中での自身の役割を理解してグループワークによる問題解決ができるようになる．
・自分の考えたことをプレゼンテーション資料にまとめ，限られた時間の中で説明できるようになる．

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

・研究会A（石垣）を履修していることが望ましい．
・講義は不定期（集中）で実施される
・実施日については，履修者が確定し次第，相談の上決定する

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／PBL (課題解決型学習)　Problem-based learning／実習　Practical learning

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準備学習・復習　Preparation and review

各回の準備と復習を⼗分しておくこと．

成績評価方法　Performance grading policy

授業貢献度　30％
グループワーク・中間レポート　40％
最終プレゼンテーション　30％

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

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授業計画　Class plan

1 ガイダンス
2 参加企業またはコンテストのテーマ紹介
3-5 　テーマに関するグループディスカッション
6 中間報告
7-13 問題解決に向けた提案の取りまとめ
14-15 最終報告会および総括

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

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授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N