シラバス情報

教員名 ： 野口　怜
科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)
修士研究1A 野口研
科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)
Advanced Seminar in Management 1A
授業コード　Class code
998FA48
科目番号　Course number
86GRRES501

教員名
野口　怜
Instructor
Rei Noguchi

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Course

開講学科・専攻　Department
経営学研究科　経営学専攻

Department of Management, Graduate School of Management
単位数　Course credit
2.0単位
授業の方法　Teaching method
卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)
外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態　Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description
修士論⽂の作成に取り組む。
独創性かつ新規性のある学術研究として、研究テーマの選定、研究手法と計画の策定、関連研究の調査、仮説の立案、データの収集、分析、論文執筆、といった一連の研究プロセスを経験、修得する。
このプロセスにおいて、論理的思考力、課題設定力、分析力、プレゼンテーション力を養う。

Engage in the preparation of a master's thesis.
As an original and novel academic research endeavor, experience and master the entire research process: selecting a research topic, formulating research methods and plans, investigating related studies, developing hypotheses, collecting and analyzing data, and writing the thesis.
Through this process, cultivate logical thinking, problem-solving, analytical, and presentation skills.

目的　Objectives
学部で修得した知識、スキルを存分に発揮し、1つの独立した学術研究を成し遂げるための科目である。
各⾃が関⼼を持った研究テーマについて、データ分析による仮説・検証を繰り返しながら、新たな洞察を抽出し、論⽂にまとめる力を培う。
本学部のディプロマ・ポリシーに定める「⾃ら設定したテーマに関して、専⾨知識を以って研究を完成できる能⼒」を身に付けるための科目である。

This course enables students to fully utilize the knowledge and skills acquired during their undergraduate studies to complete an independent academic research project.
Students cultivate the ability to extract new insights and synthesize them into a thesis by repeatedly formulating and testing hypotheses through data analysis on a research topic of their own interest.
This course is designed to develop the ability to complete research on a self-selected theme using specialized knowledge, as defined in the faculty's Diploma Policy.
到達目標　Outcomes
  • 研究の着手・遂行における一連のプロセス（研究テーマの選定、研究手法と計画の策定、関連研究の調査、仮説の立案、データの収集、分析、論文執筆）を自ら遂行できるようになることを目標とする。
  • 独創性、新規性のある研究テーマを設定・遂行し、修士課程在籍中に学会発表や研究論文発表を行うことを目標とする。
  • 修士研究を通じて様々な知識や技術を身に付けるとともに、論理的な思考方法や表現力を養うことを目標とする。

  • The goal is to become capable of independently executing the entire research process (selection of research topics, formulation of research methods and plans, investigation of related research, hypothesis formulation, data collection, analysis, and thesis writing).
  • The goal is to develop and execute an original research theme and to present at academic conferences or publish research papers during the master's program.
  • The goal is to acquire various knowledge and skills through master's research while cultivating logical thinking methods and expressive abilities.
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
履修上の注意　Course notes prerequisites
  • 各⾃ノートパソコンを持参すること。
  • 自身が取り組みたい研究のテーマと進め⽅について、できる限り早い時期から検討をし、相談すること。（複数の研究アイデアがあるとベターである）
  • 当該研究テーマにおける、データの入手可能性について十分に検討しておくこと。

  • Bring your own laptop.
  • Begin considering and discussing your desired research topic and approach as early as possible. (Having multiple research ideas is preferable.)
  • Thoroughly investigate the availability of data for your chosen research topic.

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／PBL (課題解決型学習)　Problem-based learning／実習　Practical learning
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準備学習・復習　Preparation and review
  • 準備学習（2時間程度）：自身の研究遂行において必要となる手法の学習や、関連研究について調べておくこと。発表や進捗報告がある場合、わかりやすく簡潔に説明するための準備、資料作成をしておくこと。
  • 復習（2時間程度）：指摘事項に対して、論理的な説明や、evidenceの収集、追加分析、対応策の検討などをしてくること。

  • Preparation (approx. 2 hours): Study the methodologies necessary for your research and investigate related studies. If presentations or progress reports are required, prepare clear and concise explanations and create materials.
  • Review (approx. 2 hours): Address points raised by providing logical explanations, gathering evidence, conducting additional analysis, and considering countermeasures.

成績評価方法　Performance grading policy
研究への取り組み状況、論⽂の内容、プレゼンテーションに基づいて総合的に評価する。

Students will be evaluated comprehensively based on their research progress, paper content, and presentations.
学修成果の評価　Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報　Bibliographic information
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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials
必要に応じて紹介する。

Reference and other materials will be introduced as needed.



授業計画　Class plan
第1回: オリエンテーション
第2~5回: 研究テーマの選定とリサーチクエスチョンの設定、関連研究の調査
第6回: 進捗報告会
第7~14回: 研究の遂行（随時、集団もしくは個別に進捗報告を行う）
第15回: 中間報告会

※すべての履修学⽣に対して、半数以上の授業回を対⾯で受講することを求める。


#01: Orientation

#02–05: Research topic selection, formulation of research questions, and review of related studies

#06: Progress report meeting

#07–#14: Research execution (Progress reports will be provided periodically, either collectively or individually)

#15: Interim report meeting


*All students are required to attend at least half of the classes in person.


担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア　Educational software
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Pythonを推奨するが、必要あれば各自好みの分析ツールを利用して良い。

Python is recommended, but feel free to use your preferred analysis tool if necessary.

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class
N