ナノメディカル工学特論Ｂ

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

ナノメディカル工学特論Ｂ

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Advanced Nanomedical Engineering B

授業コード　Class code

998F006

科目番号　Course number

85MFMED603

教員名

梅澤　雅和

Instructor

Masakazu UMEZAWA

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

金曜1限

Class hours

Intensive Course

開講学科・専攻　Department

先進工学研究科　機能デザイン工学専攻

Department of Medical and Robotic Engineering Design, Graduate School of Advanced Engineering

単位数　Course credit

2.0単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

生体の持つ機能および生命現象をナノスケールで再定義するナノメディカル工学を学修する。カリキュラムポリシー1項に基づき「ヒトのカラダを助ける工学」に関わる専門家としての能力を養うための科目の一つである。既存の生理学や薬理学の知見を基礎として、それを『ヒトのカラダを助ける工学』として応用するための専門知識を修得することを目的とした科目である。

目的　Objectives

本科目では、生体機能の発現や恒常性維持のメカニズムの理解を基礎とし、quality of life (QOL) の向上に資する応用の可能性を探る力を修得することを目的とする。当専攻の教育目的の中で、ナノメディカル工学の専門知識の修得を通して創造性豊かな人材を育成することが狙いである。

到達目標　Outcomes

生体機能の発現およびその調節機構を理解することで、受講者自身が「ヒトのカラダを助ける工学」に貢献するための基礎的な知識を修得し、関連する知見を自身で探索できるようになることを目標とする。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

履修上の注意　Course notes prerequisites

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

-

準備学習・復習　Preparation and review

各回の講義内容を十分復習し、その回の項目に挙げた内容を説明できるようにしておくこと。

成績評価方法　Performance grading policy

演習課題により評価する。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

1. お互いに調節し合う生体分子たち
2. ミクロな世界の三次元構造
3. 生命と物理・情報の融合
4. 負のエントロピー - 熱力学第2法則の破れ
5. ナノスケールの世界観
6. ミトコンドリア vs 光合成
7. 匂いや味が「みえる」？
8. 生命の本質を「観る」試み
9. 渡り鳥 - 生物は磁気を感知できるか？
10. 酵素の中の「ナノ」
11. ヒトが匂いを感じるしくみ
12. 認知・心理の “量子性”
13. 演習課題
14. 結局、生命とは何だったのか？
15. 演習

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

国内外での研究実績（生物学・医学・化学）に基づく、ナノメディカル工学の講義と演習を行う。

教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報