生命システム工学特別演習１Ａ

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

生命システム工学特別演習１Ａ

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Advanced Exercise of Biotechnology 1A

授業コード　Class code

998D909

科目番号　Course number

83GRRES603

教員名

近藤　周

Instructor

Shu Kondo

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive Lecture

開講学科・専攻　Department

先進工学研究科　生命システム工学専攻

Department of Biological Science and Technology, Graduate School of Advanced Engineering

単位数　Course credit

1.0単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

ゲノム生物学に関する文献購読を行い､英語原著論文を独力で読みこなせるだけの能力を養う｡さらに実験結果のプレゼンテーションを通して､科学的なプレゼンテーションの仕方を学ぶとともに、専門分野を深化させ、他の授業科目との関連や学問探求の方法を学び、かつ人間性の陶冶や問題発見・解決能力の育成を図る。　

Students will learn how to give scientific presentations through the presentation of experimental results, deepen their specialized fields, learn the relationship with other courses and methods of academic research, and develop their human nature and problem-solving skills. In addition, students will learn how to make scientific presentations through presentations of experimental results, deepen their specialized fields, learn how to relate to other courses and how to conduct academic research, and develop their human nature and problem-solving skills.

目的　Objectives

研究テーマに関連した実験の結果についてプレゼンテーションをおこない質疑応答を通して研究の進め方を高度化することが目的である。

The objective is to advance the research process through question-and-answer sessions in which students present the results of experiments related to their research themes.

到達目標　Outcomes

研究成果をわかりやすくプレゼンテーションできるようになるとともに積極的に質疑応答に参加できるようになることが目標である。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

履修上の注意　Course notes prerequisites

英語を単に翻訳するのではなく、何を意味しているかを十分考えながら文献を読むことが望ましい。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

-

準備学習・復習　Preparation and review

発表の準備を十分行い、できればリハーサルを行っておくこと。

成績評価方法　Performance grading policy

輪番で実施する研究成果の発表および文献紹介を総合的に評価する｡質疑応答への参加についても加味する

Evaluation will be made based on the presentation and the level of participation in discussion.

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

-

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

特になし

None

授業計画　Class plan

15回の発表会を行う。

授業回のすべてを対面で受講することを求める。

A total of 15 meetings will be held.

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

-

教育用ソフトウェア　Educational software

-

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報