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教員名 : 西尾 圭史
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
マテリアル工学特別実験2B
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Advanced Laboratory Experiments forMaterials Science and Technology2B
授業コード Class code
998C990
科目番号 Course number
82GRRES604
教員名
鈴木 来、西尾 圭史
Instructor
Keishi Nishio
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive lecture
開講学科・専攻 Department
先進工学研究科 マテリアル創成工学専攻
Department of Materials Science and Technology, Graduate School of Advanced Engineering 単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)
Graduation research(Research Guidance) 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
全対面授業回の受講を原則とします。尚、成績評価点は「成績評価方法」に従います。
ファインセラミックスを題材として背景の正確な調査、課題の咀嚼、具体的解決法の考案・計画、および実施という課題解決の過程を経験すること、またその成果を発表する経験を通して、思考力と問題解決能力、ならびにプレゼンテーション能力を養う。 本講義は本学科のディプロマポリシー「材料工学の専門を基盤として社会に貢献するクリエイティブな人材の育成」の目的達成の一環をなすものである。 Educate thinking ability, problem-solving ability, and presentation ability by the research process of Advanced Exercise in Materials Science and Technology 2B, background investigation, breaking down objects, planning, implementation, and presenting the results. This course plays a role for achieving the objective of diploma policy in this department, “Development of Creative Human Resources Contributing to Society Based on Material Engineering”. 目的 Objectives
ファインセラミックスの研究に必要な合成、構造、機能に関する知識と技術を身につける。
Learn the knowledge and ability necessary for research on synthesis method, structure and function of fine ceramics. 到達目標 Outcomes
各自の研究を遂行するための基礎概念を修得し、研究立案、実行、考察及び検証から発展的研究へと進められる研究者・技術者となるための能力を身につける。
Learn the basic concepts to accomplish your research and acquire the basic ability to become researchers and engineers who can be advanced from research planning, implementation, discussion and verification to developmental research. 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
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アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/プレゼンテーション Presentation/反転授業 Flipped classroom/実験 Experiments/実習 Practical learning
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準備学習・復習 Preparation and review
準備学習:各自の与えられたテーマを遂行するための基礎知識を得、企画を練り上げ、遂行する際にどのような事象が得られるかを予測しておくこと。
復習:得られた結果を整理し、考察を加え、次回の実施ではどのような改良などが必要であるかの予測を行うこと。 Preparatory learning: To obtain basic knowledge to carry out each given theme, to refine the plan and to predict what kind of event can be obtained in carrying out. Review: Take a look at the results obtained, add some consideration, and predict what kind of improvement etc is needed in the next implementation. 成績評価方法 Performance grading policy
与えられた実験課題を遂行するための企画、立案と遂行した実験中で生じた問題点をどのように解釈し、問題解決を行う方法などの対応状況、データなどの解釈、総括などを総合的に評価する。
全対面授業回の受講を原則とします。 尚、成績評価点は「成績評価方法」に従います。 Planning, planning to carry out given experimental tasks, planning, how to interpret the problems that occurred during the experiments carried out, how to solve the problem, comprehensive interpretation of data etc. . 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
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授業計画 Class plan
1.目的
電気、磁気、光、バイオに関連する材料をセラミックスもしくは薄膜として作製し、その特性評価を行う。 研究は1人につき1テーマを遂行する。 材料の設計、合成、評価までを各人が行うことで材料の探索から応用までを取り扱うことができる研究者となることが可能となる。 2.研究テーマ例 ・光ー電気ハイブリッド型水素センサーの開発 ・熱膨張係数可変セラミックスの創製 ・配向性ハイドロキシアパタイトセラミックスの作製と生体活性に与える影響 ・結晶化ガラスの作製と物性評価 ・ゼロ熱膨張ガラスの創成 ・高温耐久性アルマイトの創成 ・無反射アルマイトの創成 3.内容 ・実験の基本指針の確立 ・実験の遂行とまとめ ・実験の進捗報告 ・改善点の検討 これらを一つのルーチンとし、各人が立てた計画に基づき実験を進める。 1. the purpose Materials related to electricity, optics, or bio are prepared as ceramics or thin films and their characteristics are evaluated. Research will carry out one theme for each person. Through individual design, synthesis and evaluation of materials, it becomes possible for researchers to be able to deal with materials searching through applications. 2. Research theme example ・Development of an Optical-Electronic Hybrid Hydrogen Sensor ・Fabrication of Tunable Thermal Expansion Ceramics ・Fabrication of Oriented Hydroxyapatite Ceramics and Their Effects on Bioactivity ・Fabrication and Characterization of Glass-Ceramics ・Fabrication of Zero-Thermal Expansion Glass ・Fabrication of High-Temperature Durable Anodized Aluminum ・Fabrication of Non-Reflective Anodized Aluminum 3. Contents Establishment of basic guidelines for experiments · Performance of experiment and summary · Progress Report of Experiment · Review of improvement points Let's make these routines as one routine and proceed with the experiment based on the plan that each person set up. 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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