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教員名 : 小俣 圭
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
データ処理法 (1組)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Data Processing
授業コード Class code
9987B41
科目番号 Course number
87MCDAA103
教員名
小俣 圭
Instructor
Kei Omata
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
金曜5限
Class hours
5th, Friday
開講学科・専攻 Department
経営学部 ビジネスエコノミクス学科
Department of Business Economics, School of Management 単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
ビジネスデータ分析の基礎的な枠組を習得し、表計算ソフト(エクセル)を用いた基礎的な分析を理解する。
目的 Objectives
本学部・学科のディプロマ・ポリシーに定める「ビジネス環境で発生している諸々の問題に対して自然科学及び社会科学の知識を活用して解明する」ことができる人材となる事を目的とする。そのためには多様なデータを分析する技術を習得する必要がある。そこで本講では主に経営に関するデータ分析において必要となる基礎的な知識や技術をエクセルを通じて修得する。
到達目標 Outcomes
・1次データや2次データを適切な形で処理しソフトウェアに取り込むことができる。
・表(テーブル)について理解する。 ・グラフを目的に応じて作成することができる。 ・エクセルの関数について理解し、適切に利用することができる。 ・Zチャート、ABC分析、月別平均法、単回帰分析などについて理解する。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
各自でExcelがインストールされたノートPCを用意すること。用意できない場合は受講が出来ないので注意のこと。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
小テストの実施 Quiz type test
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準備学習・復習 Preparation and review
・事前:Excelの基本スキルやタッチタイピングができない人は事前に練習すること。
・準備学習(2時間程度):次回の教科書の範囲や資料を予習し、主な内容を把握しておく事。 ・復習(2時間程度):講義内の課題や宿題を通じて、授業時に理解できなかった事項や分析方法について復習すること。 成績評価方法 Performance grading policy
毎回の課題に対する取り組み、およびレポートで評価する。
おおむね以下の割合で成績評価を行う予定。 授業内・外課題(出席も含む):60% 課題レポート:40% 各授業における総評は次回後にLETUS上にて掲載する。 また、レポートについては総評をLETUSにてフィードバックする。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
『Excelで学ぶデ−タ分析本格入門 この1冊でデ−タ分析の達人になる! 』日花弘子著
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
特に指定しない
授業計画 Class plan
・準備学習・復習については該当の項目を参照すること
01 ガイダンスと講義概略 02 Excelの練習その1 03 Excelの練習その2 04 リストやテーブル 05 グラフ 06 ピボットテーブルその1 07 ピボットテーブルその2 08 ソルバー 09 相関・単回帰 10 経営分析:月別平均法 11 経営分析:Zチャート 12 経営分析:ABC分析 13 経営分析:損益分岐点 14 Excelの拡張機能 15レポート提出および総評 ・本授業は、教科書の内容を表計算(Excel)で演習していくことが基本となる。 また、講義内容は適宜、変更する場合がある。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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・表計算は、Microsoft 社が製品として提供している Excel(Office 365)を利用する。
備考 Remarks
・授業は履修生の理解度により進度を調整し、授業計画や課題の内容も変更する場合がある。
・質問等は授業当日の17:50〜18:00に対応する。また必要に応じてメールにて連絡可。 授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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