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教員名 : 髙野 恭弥
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
修士研究2A (髙野)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Research for Master Thesis 2A
授業コード Class code
997C967
科目番号 Course number
73GRRES603
教員名
髙野 恭弥
Instructor
Kyoya Takano
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Course in First Semester
開講学科・専攻 Department
創域理工学研究科 電気電子情報工学専攻
Department of Electrical Engineering, Graduate School of Science and Technology 単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)
Graduation research(Research Guidance) 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
指導教員の指導のもとで、⾃⾝の研究に関する実験(コンピュータプログラムの作成を含む)すなわち研究計画の⽴案や研究実施のための機材の調達や整備を⾏い、研究を実施する。また、随時、研究の進捗状況の報告とディスカッションを実施し、得られた成果や知⾒を発表するためのデータ整理や原稿作成を⾏う。
Under the guidance of the supervisor, students conduct experiment (including computer programming), that is, to make research plans, to obtain and arrange research equipment, and to conduct research. Also, students will report and discuss their progress from time to time, and conduct data organization and manuscript making in order to give presentations on the results and findings obtained. 目的 Objectives
概要に⽰した⼀連の取り組みを通じて、修得した⾼度な専⾨的知識と技術を基に、科学技術のみならず社会における多様な情報を収集し、論理的に分析を⾏い、その結果得られた課題を専⾨的知識を⽤いて解決策を提案するとともに、社会に発信できる論⽂作成能⼒やプレゼンテーション能⼒をはじめ、専⾨性の⾼い第⼀線の研究者・技術者として具備すべき能⼒を⾝に付けることを⽬的とする。なお、本科⽬は本専攻のディプロマポリシーに定める「電気電⼦情報⼯学専攻における電気⼯学、電⼦⼯学、情報通信⼯学の3つの専⾨分野のうち、少なくとも1つの専⾨分野についての研究能⼒」を実現するための科⽬である。
Through a series of activities outlined in the Descriptions, based on the research capability and skills acquired, we aim to acquire the following skills that should be possessed as fore front researchers and engineers with high expertise: 1. Gather and logically analyze a variety of information in not only science and technology but also society. 2. Propose solutions to the themes obtained by the analyses. 3. Write papers and give presentations to transmit the proposals to the society. We aim to acquire "high-level expertise on at least one special fi eld in the three specialized fields of electrical engineering, electronic engineering, information and communication engineering in Department of Electrical Engineering" described in the diploma policy of the Department. 到達目標 Outcomes
指導教員の指導のもとで、⾃⾝の研究に関する実験(コンピュータプログラムの作成を含む)すなわち研究計画の⽴案や研究実施のための機材の調達や整備と、研究を実施し、随時、研究の進捗状況の報告やディスカッションと、得られた成果や知⾒を発表するためのデータ整理や原稿作成を⾏える能⼒を養うことを⽬標とする。
The goal is to educate the following abilities under the guidance of the supervisor: 1. Conduct experiment (including computer programming), that is, to make research plans, to obtain and arrange research equipment, and to conduct research. 2. Report and discuss their progress from time to time. 3. Conduct data organization and manuscript making in order to give presentations on the results and findings obtained. 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
髙野研究室所属の学⽣に限る。
Only students belonging to Takano laboratory アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation
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準備学習・復習 Preparation and review
準備学習:実験・シミュレーション⽅法の調査・準備を、適宜⽂献等を⽤いて⾏い、研究活動を計画する。(毎回2時間以上)
復習:前回の実験・シミュレーション結果について整理し、⼗分に考察を加える。(毎回2時間以上) (Preparation) Plan the research activity while investigating the way and preparing to conduct experiments and/or simulations, referring to the literature if necessary, spending more than 2 hours each time. (Review) Organize the results of experiments and simulations and give a thorough consideration, spending more than 2 hours each time. 成績評価方法 Performance grading policy
実験への取り組みを指導教員が評価する。また、ゼミなどでの理解度を指導教員が評価する。両者の⽐率については、研究への取り組みを8割、ゼミなどでの採点を2割として成績を評価し、6割以上を合格とする。
Supervisor evaluates efforts to the experiments, and understanding in seminars. Regarding to ratio of them, the research effort is 80% and the mark in seminars and so on is 20%. Criteria for passing is the score higher than or equal to 60%. 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
専門書や論文など多数。
Many specialized books, research articles, and so on. 授業計画 Class plan
全ての授業を対⾯で実施する。
指導教員の指導のもとで以下を⾏う。 (1)研究計画の⽴案 (2)研究実施のための機材の調達・整備 (3)研究実施 (4)随時、研究の進捗状況の報告とディスカッションの実施 (5)得られた成果や知⾒を発表するためのデータ整理や原稿作成の実施 All classes are conducted face-to-face. Conduct the following works under the guidance of the supervisor: 1. Plan the research activity. 2. Obtain and arrange research equipment. 3. Conduct research. 4. Report and discuss the progress from time to time. 5. Conduct data organization and manuscript making in order to present the results and findings obtained. 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
MATLAB/Simulink
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
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