シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
建築材料・施工特論
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Building Materials and Operation
授業コード Class code
997A302
科目番号 Course number
71SMBMC631

教員名
兼松 学
Instructor
Manabu KANEMATSU

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
水曜2限
Class hours
Wednesday 2nd. Period

開講学科・専攻 Department
創域理工学研究科 建築学専攻

Department of Architecture, Graduate School of Science and Technology
単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
建築工事標準仕様書を代表する標準仕様書は,わが国の建設工事の文字通り標準を示すものであり,実務では欠くことのできない材料・施工の基礎的事項が定められている。これらの適切な理解は,施工や監理業務の理解には必要不可欠であるとともに,設計業務における仕様選定業務などにも必須の知識である。
本講義では、わが国の建築材料・施工の基本仕様である,日本建築学会 建築工事標準仕様書(JASS)または相応する標準仕様書(国交省営繕)、および関連する最新の指針類の解説および輪講を行う。
Japan Architectural Standards Specification(JASS 5) is one of the most popular standarad specification for use in JAPAN, which provides the indispensable technical information in practical construction. Appropriate understanding of the ”standard” specification is one of the most helpfull and essenntial way to lern the basis of execution, construction management, supervision, etc. This course introduces JASS 5 and other corresponding specifications and standards.

目的 Objectives
我が国の材料・施工の実務における,施工,品質管理,検査業務の標準を理解する。
The aim of this course is to understand the standards of construction, quality control, inspection work in the practice of production and construction in our country.
到達目標 Outcomes
材料・施工実務を行う上で必要な、施工,品質管理,検査業務に係る基礎的知識を修得するとともに、標準仕様書の背景にある理論について正しく理解することを目標とする。
The goals of this course are to
(1) Obtain the basic knowledge on construction, quality control, inspection work necessary for production and construction in practice
(2) Understand the theoretical background of the standard spesification.

卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
特になし
N/A
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
-
-

準備学習・復習 Preparation and review
プレゼンテーション及び配布資料の準備
配布プリントの精読(予習・復習)
参考図書などの調査
自己確認テストの実施 
Preparation of presentation and handout.
Preparation / review of distributed documents
Survey of references
Implementation of self achievement test
成績評価方法 Performance grading policy
担当者を決めてプレゼンテーションを行い、その内容および質疑応答状況による
Participants have a presentation of the pre-assigned chapter.
Overall grade in the class will be decided based on presentation and question and answer in class.

学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
-
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
特に無し
N/A

授業計画 Class plan
第1回:ガイダンス
第2回:レクチャー — 各種仕様書・指針に関する経緯と最新動向
第3回:レクチャー — 材料性能設計の概要と動向
第4回:レクチャー — JIS・ISOと性能評価・認証の概要と動向
第5回:見学会
第6回:文献調査・輪講準備
第7回:輪講1:—(例) 構造体および部材の要求性能—
第8回:輪講2:—(例) コンクリートの種類および品質—
第9回:輪講3:—(例) コンクリートの材料および鉄筋・調合設計—
第10回:輪講4:—(例) 発注・製造および受入れ・運搬・打込み・養生・仕上がり—
第11回:輪講5:—(例) かぶり厚さ・鉄筋の加工・組立て・型枠—
第12回:輪講6:—(例) 品質管理・検査—
第13回:輪講7:—(例) 各種コンクリート工事1—
第14回:輪講8:—(例) 各種コンクリート工事2—
第15回:ディスカッション — (例)材料・施工における仕様書の役割 —


【1 Guidance】
【2 Histry of Specifications and guidelines】
【3 Outline of Performance Design】
【4 Outline of JIS, ISO and performance evaluation · certification】
【5 Tours】
【6 literature survey】
【7 Required performance of structure and member -】
【8 Concrete type and quality -】
【9 Materials of concrete and reinforcing bars】
【10 (Example) Ordering, manufacture, acceptance, transport, implant, curing, finishing, maintenance, etc】
【11 (Example) Cover Thickness - Rebar Processing - Assembly
【12 (Example) Quality control / inspection】
【13 (Example)Concrete works 1】
【14 (Example)Concrete works 2】
【15 Discussion - (Example) Roles of specifications in materials】

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
特になし

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class