シラバス情報
|
教員名 ： 秦野 亮
|
科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
卒業研究１ （秦野）
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Bachelor Thesis 1
授業コード Class code
9974821
科目番号 Course number
74UGRES401
教員名
秦野 亮
Instructor
Ryo Hatano
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Course
開講学科・専攻 Department
創域理工学部 経営システム工学科
Department of Industrial and Systems Engineering, Faculty of Science and Technology 単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究（研究指導）
Graduation research(Research Guidance) 外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
物事の問題点から研究課題(Research Question, 命題など)を見出す能力を習得するとともに，これまでに習得してきた知識や技術に基づいて，その課題を解決する方法を探求する能力を習得する．
研究課題を立脚して解決するまでの一連の過程を証明する手段としてコンピュータでプログラムを作成・実行し，評価・検証を行う能力を取得することを目標とする(前期科目). 目的 Objectives
物事の問題点から研究課題(Research Question, 命題など)を見出す能力を習得するとともに，これまでに習得してきた知識や技術に基づいて，その課題を解決する方法を探求する能力を習得する．
本学科のディプロマ・ポリシー「修得した専門知識や教養をもとに、他者とコミュニケーションをとり、国際的な視野を持って活躍できる能力」に該当する科目である． 到達目標 Outcomes
研究課題を立脚して解決するまでの一連の過程を証明する手段としてコンピュータでプログラムを作成・実行し，評価・検証を行う能力を取得することを目標とする．
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文 Essay／ディベート・ディスカッション Debate/Discussion／プレゼンテーション Presentation／PBL (課題解決型学習) Problem-based learning／実験 Experiments
-
準備学習・復習 Preparation and review
研究計画に即して実施する．
疑問が生じた場合には, 議論の機会を設け早急に解決を図る. 成績評価方法 Performance grading policy
研究室での指導をすべて受けていて提出物が所定の基準を満たしていることを前提とし，研究の経過の確認（50％）と学科内での研究計画の発表（50％）で評価する．また，対外発表等は重要な加点の要素とする．
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
-
MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
各自の研究テーマに合わせて, 参考文献等を積極的に見つけること.
研究テーマによっては，指定する場合がある． 授業計画 Class plan
1〜8．関連研究の調査
テーマごとに関連研究の調査を行うことで研究の背景や目的を十分理解し, その問題点を発見する. 9〜14．研究に必要な技術の習得 関連研究の調査を引き続き行い, その問題点を解決する上で必要な技術を修得する. 15．研究計画の発表（プレゼン方式） 学科内全体で, 別途指定する日時にて発表会を行う. ※全てのゼミを対面で出席することを求める. 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
-
教育用ソフトウェア Educational software
-
-ソフトウェア開発環境Eclipse
-ソフトウエア開発環境Spyder, Jupyter Notebook/Lab 備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
|
