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教員名 : 西田 司
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
設計演習
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Design Exercise of Architecture
授業コード Class code
9971323
科目番号 Course number
71PDEAD341
教員名
山名 善之、垣野 義典、伊藤 香織、髙栁 誠也、津川 恵理、國分 元太、工藤 浩平、井桁 由貴、西田 司
Instructor
Osamu NISHIDA, Yoshiyuki YAMANA, Kaori ITO, Yoshinori KAKINO, Seiya TAKAYANAGI,
Kohei KUDO, Eri TSUGAWA, Genta KOKUBU, Yuki IGETA 開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
水曜3限、水曜4限、水曜5限
Class hours
Wed. 3-5
開講学科・専攻 Department
創域理工学部 建築学科
Department of Architecture, Faculty of Science and Technology 単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
演習
Seminar 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
具体的には、コンピュテ—ショナル・デザイン、街や民家のフィールドサーベイと解析から導かれるデザイン、模型・画像による空間スタディ、素材からの発想といったテーマなどを,実技演習課題として取り上げる。
授業形態はデザイン教育を主眼として、複数教員による小人数学生を単位とするグループ指導である。学生は、いずれかのユニットを選択して、第一課題と第二課題で別々のユニットの指導を受ける。 併せて、年度末の卒業設計講評会・修士設計講評会を見学し、次年度の卒業設計に備える。 目的 Objectives
建築設計にあたっての基礎的な方法・技術に接し、身につけることを目的として、5つのユニットに分かれて実技演習を行う。
到達目標 Outcomes
ユニットごとに指導教員から具体的に示されるので、それに拠ること。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
既修得科目 不要
同時履修科目 無 年度末の卒業設計講評会・修士設計講評会を見学すること アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/プレゼンテーション Presentation
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準備学習・復習 Preparation and review
スタディ 現地調査 図面作成 模型制作 コンピュテーショナル・デザイン
成績評価方法 Performance grading policy
制作作品,プレゼンテーション,レポート,エスキスの取り組み状況により総合的に評価する
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
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書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
ユニットごとに必要に応じて指示
授業計画 Class plan
1 全体ガイダンス 担当教員によるガイダンスと出題、並びに課題に関する特別講義
2 第一課題1課題の分析および条件の把握 3 第一課題2対象の現地調査及び文献調査 4 第一課題3対象の調査,設計コンセプトに関するエスキス 5 第一課題4基本設計に関するエスキス 6 第一課題5具体的な設計・計画および製図に関するエスキス 7 第一課題6グループごとの講評会 8 第一課題全体講評会・第二課題1課題の分析および条件の把握 9 第二課題2 対象の現地調査及び文献調査 10 第二課題3 対象の調査,設計コンセプトに関するエスキス 11 第二課題4 基本設計に関するエスキス 12 第二課題5 具体的な設計・計画および製図に関するエスキス 13 第二課題6 グループごとの講評会 14 第二課題全体講評会 15 卒業設計講評会・修士設計講評会見学 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
課題の大きさによっては、第1課題と第2課題を関連づけ、継続して行う場合がある。
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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