指導教員や研究室メンバーとの議論をもとに、植物を用いた生物科学研究を行う。

その活動を通して、自主的に実験を計画し、実行する研究力を身につける。

研究成果を原著論文として取りまとめる能力を養う。

On the basis of discussions with mentors and lab members, conduct biological research using plants.

Through these activities, gain abilities to create and execute research plans independently.
Develop the ability to compile research findings into an original research article.

分子生物学実験、生化学実験、遺伝子組換え生物を用いた実験、イメージング実験などを行えるようになる。
議論をしながら実験及び研究室活動を進められるようになる。
科学的な課題や実験上の問題点を見つけ出し、その解明・解決に向けた実験を提案し、実行できるようになる。
研究成果を論文として報告できるようになる。

国内外の多様な研究者と建設的な議論を行えるようになる。

Able to (i) perform various experiments, such as those of molecular biology and biochemistry, using genetically modified organisms and imaging analyses; (ii) conduct experiments and laboratory activities on a discussion basis; (iii) identify scientific issues and experimental problems and perform experiments to elucidate or troubleshoot them; (iv) report research achievements as scientific papers; and (v) engage in constructive discussions with a diverse range of researchers from both Japan and abroad.
                                                       

どんな課題でもその意味を徹底的に追究すると、想定以上の新たな奥深さや面白さを発見できるものである。
ぜひその気持ちを もって取り組み、研究の奥深さや楽しさを実感してもらいたい。

また、研究室の後輩学生に実験手法や経験を伝えることなどを通して、教育能力を育成することも意識してください。

Thorough investigation often gives you new insights and inspirations beyond expectation on the theme you are addressing. 

I earnestly hope you keep this in mind and enjoy the depth and joy of research to the fullest.
You are expected to be mindful of developing your teaching skills by sharing experimental techniques, knowledge, and experience with junior students in the laboratory.

植物の成長発生制御分野や技術開発に関する学術論文を常時チェックし、研究分野の動向を把握しておく。
研究課題に取り組むための手法や技法を自ら調べ、原理や手順を理解しておく。

Required to routinely survey scientific papers relevant to the area of plant growth and developmental regulation as well as technical development, and grasp movements in the field.

Expected to understand the principles and protocols of methods and techniques used for research.
                                                       

得られる研究結果の解釈と、それに基づく次の方針の提案を重視する。
その上で研究成果、日常の議論の内容を考慮して、総合的に評価する。

Emphasis is placed on the interpretation of obtained results and the proposal of next plans accordingly. 

Comprehensive evaluation is based on research achievements and regular discussions.

（4月）

前年度の研究を振り返り、当年度の研究の到達目標を、議論の上決定する。それに従い、前期で行う研究計画を立案する。

（4月~8月）
計画に沿って実験を行う。

・4月末から5月初頭に研究方針発表会を行う。

・毎週、1週間で得られた実験結果や生じた問題を他の研究室メンバーと共有し、その後の方針を議論する。 

・7月後半に研究報告会を行い、総括するとともに、次のタームに向けた方針を議論する。 

・Present the research plan during late April to early May.
・Share progress obtained and problems raised during a previous week with laboratory members and discuss next actions. 

・Summarize research achievements in late July and discuss expansion of research for the next term.