シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
物理学実験1‐A
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Experiments in Physics 1‐A
授業コード Class code
9962440
科目番号 Course number
62PHEXP101

教員名
色川 勝己、金井 要
Instructor
Kaname Kanai, Katsumi Irokawa

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
木曜4限、木曜5限
Class hours
Thursday 4th-5th Periods

開講学科・専攻 Department
創域理工学部 先端物理学科

Department of Physics and Astronomy, Faculty of Science and Technology
単位数 Course credit
1.0単位
授業の方法 Teaching method
実験

Experiment
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
物理学の基本は、種々の自然現象を関連付ける法則を、観察事実に基づいて追及することにあり、物理学実験1-Aではそのための基本技術と基本姿勢を体得する。これは,ディプロマ・ポリシー2.「修得された知識と訓練された思考力をもとに」「多様な情報を論理的に分析し,問題の発見,さらにはその解決に貢献しうる能力」を実践的に養成することにつながっている。
目的 Objectives
本実験では、基本的な物理現象を題材とし、観察事実に基づいてその奥に存在する法則性を調べる方法を学ぶ。具体的には特に重要なのは、
・ 基本的測定器具の原理と使用法
・ データの記録と整理、グラフ表示の仕方(実験ノート)
・ 実験結果と計算との比較と測定値のもつ不確かさの見積り
・ 実験レポートの書き方
など基礎的方法を修得することであり、授業や書籍で述べられていることがどのように現実の現象と結びついているかを理解する機会でもある。
到達目標 Outcomes
教科書通りに手を動かすだけでなく、常に考えながら実験する習慣を身につけることが本科目の目標である。また、実験を通じて見出した問題点を解決するにはさらにどのような実験をすればよいかも考察できるようにする。さらに,データの捏造・改竄や剽窃といった不正行為にかかわらない倫理観を養成することである。(ディプロマ・ポリシー3.「客観的判断をもとに責任ある態度をとる」ことでもある。)
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
実験は自ら観測し、記録し、得られた結果を実験の背景にある物理法則について検討するものである。したがって出席して実験操作に参加することが大前提である。無断欠席や遅刻は、単位取得を困難にするだけでなく、共同実験者にも大きな迷惑をかける行為なので、厳に慎むこと。実験ノートは単なるメモ帳ではなく、予習資料、結果の記録、再現性の保証,実験への取り組みの証明などの役割をもつ、重要書類であると考え、大切にすること。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/小テストの実施 Quiz type test/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/プレゼンテーション Presentation/実験 Experiments/実習 Practical learning
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準備学習・復習 Preparation and review
事前に実験課題について十分予習し、実験中にも一目でわかるようにノートに手順や記録欄を作成し、疑問点があれば明らかにしておくこと。実験が始まってから教科書を読んで考えているようでは、うまくいかずに時間を浪費するばかりでなく、共同実験者にも迷惑となる。データの整理や計算処理は、実験中および実験終了後短期間のうちに済ませること。時間をあけるとレポートがうまく書けなくなる。
成績評価方法 Performance grading policy
レポートの評点(55%)、実験ノートの評点(35%)、講習・実習の提出物(10%)で評価する。 ただし、レポートの提出遅延は減点の対象とする。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
「国際文書第9版(2019)/日本語版 国際単位系(SI)」(日本規格協会, 2019年)
「理科年表」(丸善, 2023年)
「物理化学で用いられる量・単位・記号 第3版」(講談社, 2009年)

授業計画 Class plan
第1回: ガイダンス、数値の取扱い、ノート・レポートの書き方の講習
第2回: 最小二乗法、グラフの書き方
第3回: 長さ、体積の測定の実習
第4回: 実験課題1(1週目)
第5回: 実験課題1(2週目)
第6回: データ整理及びノート・レポート指導
第7回: 実験課題2(1週目)
第8回: 実験課題2(2週目)
第9回: ノート・レポート指導、及び実習
第10回: 実験課題3(1週目)
第11回: 実験課題3(2週目)
第12回: ノート・レポート指導、及び実習
第13回: 実験課題4(1週目)
第14回: 実験課題4(2週目)
第15回: ノート・レポート指導、及びまとめの講義

実験は原則として2人1組となって行う。以下の実験課題の中から4課題を予定表にしたがって実施する。1課題につき2週の実験を実施する。レポートは原則1課題毎に1通を提出する。
(慣性モーメント)、(重力加速度の測定、ヤング率)、(減衰振動)、(等電位線、音声のフーリエ解析)、(光の回折と干渉、ニュートンリング)、(水熱量計、半導体の電気抵抗)、(電流と磁場)、(オシロスコープ、ダイオード)

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
実験操作に支障がない服装で出席すること。実験に邪魔になるような大きな手荷物は持ってこないこと。重要事項はCLASS経由でメール配信するので、各自受け取ることができるように設定しておくこと。

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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