シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
物理学2(社)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Physics 2
授業コード Class code
994A026
科目番号 Course number
23ONPHY102

教員名
川又 弘明
Instructor
Hiroaki Kawamata

開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
土曜3限
Class hours
Saturday third class

開講学科・専攻 Department
工学部 建築学科 夜間主社会人コース

Department of Architecture (Extended Learning Course), Faculty of Engineering
単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
物理学1の学習の上にたち、仕事とエネルギー、運動量、剛体の運動、円運動と単振動について学ぶ。物体の運動についての理解が深まる。
目的 Objectives
建築を専攻する学生に求められる力学の基本的な知識と、2年次以降の専門科目の基礎を身に付ける。


到達目標 Outcomes

・仕事、エネルギー、運動量などの基本的な物理概念を正しく説明できるようになる。

・角運動量保存則、回転の運動方程式を活用できるようになる。

・剛体の並進運動と回転運動について数式で記述できるようになる。

卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
・LETUSで配布された授業テキストと課題は授業に持参すること。
・課題は期限までに必ず提出すること。全レポートの提出が単位取得の要件である。未提出の場合は原則として到達度評価は受験できない。 

・高校で物理未履修であった者は、高校の「物理基礎」「物理」の教科書 出版社問わず)を購入し授業に臨むこと。

・高等学校で物理を履修してきた学生は、指定された教科書を用いて理解を深めておくこと。

・ベクトルの演算や微積分を活用するので、各自理解を深めておくこと。 

アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/小テストの実施 Quiz type test/グループワーク Group work/プレゼンテーション Presentation
-

準備学習・復習 Preparation and review
・各回ごとに予習・復習内容を指示しているので、「授業計画」欄を参照すること。
・LEUSで配布された授業テキスト及び教科書のシラバスで示された該当ページを予習すること。
成績評価方法 Performance grading policy

・課題は全て提出していることを前提にして、課題を60%、小テスト及び到達度評価を40%の割合として総合的に評価する。(第7回で小テストを行う)
・課題は採点後、課題解答例とあわせLETUSで返却するとともに授業で解説する。
・授業テキストの解答は授業終了後TUSにて配布する。
・小テストの結果は採点のうえ、授業で返却・解説する。

学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
教科書はLETUS上で配布する。
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
参考書
・「第5版 物理学基礎 新装版」 原 康夫著(学術図書出版社)
・「工科系のための基礎力学」 井上 光・鈴木 貴・他著(東京教学社)
・ 高校教科書 「物理基礎」、「物理」

その他
・必要に応じて資料はLETUSにて配布する。

授業計画 Class plan
第1回 
 (準備) 配布資料及び教科書63〜64ぺージを読む。
 (授業) 仕事、仕事率、仕事の原理
 (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第2回
    (準備) 配布資料及び教科書65〜68ぺージを読む。
    (授業) 運動エネルギー、位置エネルギー(重力、弾性力、万有引力) 
    (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第3回
 (準備) 配布資料及び教科書68〜73ぺージを読む。
    (授業) 力学的エネルギー保存則
    (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第4回
 (準備) 配布資料及び教科書86〜87ぺージを読む。
 (授業) 運動量と力積
 (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第5回
 (準備) 配布資料及び教科書88〜89ぺージを読む。
 (授業) 運動量保存の法則、弾性衝突、非弾性衝突
 (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第6回
 (準備) 配布資料及び教科書109〜113ぺージを読む。
   (授業) 非慣性系と慣性力、遠心力
   (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第7回
 (準備) 配布資料及び教科書93〜96ぺージを読む。
   (授業) 剛体、剛体の重心、第1〜7回までの理解度確認のための小テスト
   (復習) 小テストの結果から、自己の学習課題を明確にする。
第8回
 (準備) 配布資料及び教科書89〜90ページを読む。
   (授業) 力のモーメント
   (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第9回
 (準備) 配布資料及び教科書92〜96ぺージを理解する。
   (授業) 剛体のつりあい、偶力
   (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第10回
 (準備) 配布資料及び教科書89~90ージを読む。
   (授業) 角運動量、回転の運動方程式、角運動量保存則、ケプラーの法則
   (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第11回
 (準備) 配布資料及び教科書96〜100ぺージを読む。
   (授業) 慣性モーメント
   (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第12回
 (準備) 配布資料及び教科書100ぺージを読む。
   (授業) 固定軸のまわりの剛体の回転運動
   (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第13回
 (準備) 配布資料及び教科書101〜102ぺージを読む。
   (授業) 剛体の並進運動と回転運動1 斜面上を回転する物体 
   (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第14回
 (準備) 配布資料及び教科書103〜104、98ぺージを読む。
   (授業) 剛体の並進運動と回転運動2 剛体振り子
   (復習) 授業内容を復習し,指定された課題を行う。
第15回
  (準備)  第7〜14回の授業内容を確認する。
  (授業)  到達度評価と後期のまとめ
  (復習) 15回分の授業を復習し、到達目標が達成できているか確認する

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
公立高等学校 教員(理科)・公立高等学校 校長
教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
連絡先 kawamata@rs.tus.ac.jp

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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