シラバス情報

教員名 ： 武　小萌
科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)
メディアコンピューティング
科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)
Media Computing
授業コード　Class code
994680A
科目番号　Course number
46CSNEC303

教員名
入江　豪、武　小萌
Instructor
Xiaomeng Wu, Go Irie

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
月曜2限
Class hours
Monday 2nd Period

開講学科・専攻　Department
工学部　情報工学科

Department of Information and Computer Technology, Faculty of Engineering
単位数　Course credit
2.0単位
授業の方法　Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態　Main class format
⑤ [対面]ブレンド型授業/ [On-site] Blended format (must include 50%-or-more classes held on-site)

概要　Description
人間の様々な活動をディジタルメディアとして記録できるようになり、Web・SNS上で人々はそのディジタル化されたメディアを使って様々なことを伝え、共有している。また、ディジタル化されたメディアを処理し活用することで、人々の様々な活動を記録・理解・再現することができるようになっている。本授業では、メディアのディジタル化の方法、ディジタル化されたメディアの処理方法、およびそれを活用する方法について学ぶ。
目的　Objectives
画像に代表されるメディアの表現・処理・活用に関する知識、およびそのための基本的なソフトウェア実装に関するスキルを身につけることができる。本学科のディプロマ・ポリシーに定める「情報工学に必要な基礎学力と専門知識」を身につけるための科目である。
到達目標　Outcomes
  • メディアおよびメディアを対象としたコンピューティングの概念を理解できる
  • 主に画像を対象としたメディアコンピューティングの基本的な仕組みについて説明および実装できる
  • メディアコンピューティングを実世界で利用している実例のいくつかを説明できる
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意　Course notes prerequisites
  • 線形代数に関する基本的な知識を有することが望ましい
  • Pythonプログラミングに関する基本的な知識を有することが望ましい
  • 講義課題（小テスト）として、PCを用いた演習を行うことがある
アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）
-
-

準備学習・復習　Preparation and review
  • 授業後にLETUS上の小テストに取り組むこと
  • 期末レポートのの内容については講義の中で説明する
成績評価方法　Performance grading policy
各回講義での小テストの実施状況・その内容（60%）、および期末レポート（40%）を総合して評価する。
学修成果の評価　Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報　Bibliographic information
-
MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials
講義資料は毎回配布する。以下の書籍を参考にすると理解がより深まると思われる。

  • 入門マルチメディア [第二版]，CG-ARTS協会，2023
    https://amzn.asia/d/3vL1zyQ

  • 実践マルチメディア[第二版]，CG-ARTS協会，2024
    https://amzn.asia/d/4UX5wkU
  • ディジタル画像処理 [改訂第二版]，CG-ARTS協会，2020
    https://amzn.asia/d/5Bsh2yc
  • ソーシャルメディア論・改訂版 つながりを再設計する，青弓社，2019
    https://amzn.asia/d/1hgunpM

授業計画　Class plan
（授業計画は進行状況などに応じて変更される可能性があります。LETUSにて随時確認できます。）

第1回（4/13）：ガイダンス、メディアの役割、メディアを受け取る人間の仕組み【対面】
第2回（4/20）：メディアを「コンピューティング」する【対面】
第3回（4/27）：画像のコンピューティング【対面】
第4回（5/11）：ディジタル画像の処理（1）フィルタリング【対面】
第5回（5/18）：ディジタル画像の処理（2）幾何学的変換【対面】
第6回（5/25）：ディジタル画像の認識（1）マッチング【対面】
第7回（6/01）：ディジタル画像の認識（2）特徴抽出【対面】
第8回（6/08）：ディジタル画像の認識（3）識別【対面】
第9回（6/15）：ディジタル画像の認識（4）深層学習【オンライン（同期）】
第10回（6/22）：メディアコンピューティングの活用（1）：メディア指紋技術【オンライン（同期）】
第11回（6/29）：メディアコンピューティングの活用（2）：メディア生成・変換技術【オンライン（同期）】
第12回（7/06）：メディアコンピューティングの活用（3）：クロスモーダル情報処理【オンライン（同期）】
第13回（7/13）：メディアコンピューティングの未来【オンライン（同期）】
第14回（7/20）：振り返り、レポート課題の説明【オンライン（同期）】
第15回（8/03）：レポート講評、総括【オンライン（非同期）】

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor
-
教育用ソフトウェア　Educational software
-
GIMP, Google Drive, Google Colaboratory (Python)

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class
N