Reading & Writing 1 （B科1B4h）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Reading & Writing 1

授業コード　Class code

9920R15

科目番号　Course number

L1FLENGn33

教員名

石﨑　貴士

Instructor

Takashi Ishizaki

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

金曜7限

Class hours

Friday 7th period

開講学科・専攻　Department

理学部第二部（一般教養科目）
工学部　建築学科　夜間主社会人コース

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ
Department of Architecture (Extended Learning Course), Faculty of Engineering

単位数　Course credit

1.0単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

今日的な課題に対する意見を述べた英文の読解を通してリーディング力の向上を目指す。また、そのような文章に触れることで自分が英語で意見を書いたり述べたりする際のライティング力やスピーキング力向上への波及効果も期待できる。さらに、そこで使用される英語表現を実生活（あるいは実社会における関連情報）とリンクさせることで、背景となる社会や⽂化についても学ぶことができ、異文化理解への態度を培うことにもつながる。

目的　Objectives

本学の教養教育では目標として多様な文化・言語を理解し協働するための国際性を身に付けるとともに、グローバル化した社会の中で、多様な価値観を持つ人材とコミュニケーションを取れる能力の育成を目指している。そのため本授業では、今日的な課題に対する意見を述べた英文の読解を通して、その話題に関連した語彙力の向上や論述のスタイルに慣れることでリーディング⼒を向上するとともに、そこで使用される英語表現を自分が意見を述べる際に応用することで、ライティング力やスピーキング力向上への波及効果も期待できる。また、実生活（あるいは実社会における関連情報）とリンクさせることで、背景となる社会や⽂化についても学び、異文化理解に対応できる態度の育成も目指す。

到達目標　Outcomes

社会、文化、生活などさまざまな話題を扱った英文を読んで、その大意をつかむことができる。また、身近なテーマについて、文化的に多様な視点から物事を捉えて、自分と相手との間に生じる言語的・文化的な確執や葛藤を乗り越えコミュニケーションを図ろうとする態度を身につけることができる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

単位修得のためには、1学期に最低10回の授業に出席しなければなりません。そのため、学期中に6回以上欠席した場合、そのクラスは自動的に不合格となります。尚、授業の途中退出は認めません。やむを得ず退出する際は必ず許可を得てください。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

小テストの実施　Quiz type test

-

準備学習・復習　Preparation and review

毎回、英文読解のためのワークシートを配布する。授業は、このワークシートのタスクを行いながら進める。これらのタスクには口頭での発表や板書による解答も含まれる。ワークシートは授業の終わりに提出し、評価の対象とする。また、次回の授業では前回の内容について確認する復習の小テストを実施する。そのため、前回の復習を行うことが、そのまま次回の準備学習につながるので必ず授業内容の見直しを行うこと。

成績評価方法　Performance grading policy

成績については、授業での積極的な態度及び発表40%、ワークシート20％、小テスト20%、到達度評価テスト20％の割合で評価を⾏う。また、授業時間中に注意を無視して他の授業の勉強をしている学生は評価を０点とします。（但し、授業の進行によっては、これらの配分が変わることもあります。）

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

英和辞典（紙でも電子辞書でも可）は必ず持参してください。

授業計画　Class plan

第1回　授業ガイダンス
第2回　Racial Discrimination
第3回　Death with Dignity
第4回　Human Civilization
第5回　Art and Music in School Curriculums
第6回　Minority Languages
第7回　Universal Basic Income
第8回　Food Self-Sufficiency
第9回　Fresh Water Shortages
第10回　Young People and the Internet
第11回　Artificial Intelligence
第12回　Commercial Space Travel
第13回　Internet Censorship
第14回　Violent Crime vs. Cybercrime
第15回　到達度評価テスト、解説

但し、状況に応じて授業の内容は変更することもあります。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

授業担当者は大学以外にも⾼等学校教諭として英語を指導した経験があり、⾼⼤連携に基づく教授⽅法を取り⼊れた授業を⾏う事ができる。

教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

授業についての質問は、メールでも、オフィスアワーを利用した対面でも受け付けます。（授業後は、次の授業の準備のため、対応が難しくなる場合があります。）

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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シラバス情報