シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
化学特別研究2A (椎名)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Special Research in Chemistry 2A
授業コード Class code
991K508
科目番号 Course number
13GRRES604

教員名
椎名 勇
Instructor
Isamu Shiina

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Course

開講学科・専攻 Department
理学研究科 化学専攻

Department of Chemistry, Graduate School of Science
単位数 Course credit
2.0単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)

Graduation research(Research Guidance)
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
大学院修士課程2年次で実施する科目であり、指導教員の下で分子集積化学、分子科学、有機反応化学、材料化学、エネルギー化学、環境関連化学、工業化学等に関する各自の専門テーマについて、専門知識を習得し、研究推進能力を養うことを目的とする。 
This course is held in the second year of the master's program at the graduate school, and specializes in each specialized theme related to molecular integrated chemistry, molecular science, organic reaction chemistry, material chemistry, energy chemistry, environment-related chemistry, industrial chemistry, etc. under the supervision of an instructor. The purpose is to acquire knowledge and develop research promotion ability.
目的 Objectives
椎名教授の指導の下で、与えられた研究テーマについて1年間研究する。
Under the guidance of Professor Shiina, I will study a given research theme for one year.
到達目標 Outcomes
年度初頭に示される研究計画に則り研究テーマを遂行し、実験データを取得する。 
Perform research themes according to the research plan shown at the beginning of the year and acquire experimental data.
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
履修申告は必ず「前期の履修申告期間」に行うこと。
Be sure to file your course registration during the "Course Declaration Period of the First Semester".
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation/-
-

準備学習・復習 Preparation and review
安全に実験を行うために準備をしっかり行うこと。 
Be well prepared to conduct experiments safely.
成績評価方法 Performance grading policy
研究に対する取組みや成果により評価する。 
Evaluate based on research efforts and results.
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
必要に応じて指定する。
The instructor will specify if necessary.

授業計画 Class plan
医薬品に代表される生理化合物は分子内に不斉炭素を持つことが多く、これらの異性体の中で効力を持つのは唯一の構造に限られる場合がほとんどであるため、望みの化合物だけを選択的に合成することが非常に重要な課題である。しかしながら、現代の最新技術を駆使してさえなお合成困難なキラル分子も多数残されており、これら複雑な構造を持つ物質を大量に供給するためには今まで以上に効率良く各工程の反応を行うことが必要不可欠である。本実験では、人工合成を効率的に達成するための手段として、新しい有用な合成反応の開発を試みる。
前期前半:金属エノラートの発生法とアルドール反応実施の技術を身に付ける。
前期後半:ジアステレオ選択的アルドール反応実施の技術を身に付ける。
後期前半:エナンチオ選択的アルドール反応実施の技術を身に付ける。
後期後半:キラル化合物の純度測定法ならびに絶対配置決定法の技術を身に付ける。 
Physiological compounds typified by pharmaceuticals often have an asymmetric carbon in the molecule, and in most cases, only one structure is effective among these isomers, so only the desired compound should be used. Selective synthesis is a very important issue. However, there are still many chiral molecules that are difficult to synthesize even by making full use of the latest modern technology, and in order to supply a large amount of substances with these complicated structures, the reaction of each process is more efficient than ever. It is essential to do. In this experiment, we will try to develop a new and useful synthetic reaction as a means to efficiently achieve artificial synthesis.
First half of the first half: Learn the technique of generating metal enolate and the technique of carrying out the aldol reaction.
Second half of the first half: Acquire the technique of conducting the diastereoselective aldol reaction.
Late first half: Acquire the technique of enantioselective aldol reaction implementation.
Late second half: Acquire techniques for measuring the purity of chiral compounds and determining the absolute arrangement.

すべての授業回を対面で受講すること。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
天然有機化合物の人工合成を中心とした研究を展開しており、タキソール、オクタラクチン、ボトシノリド、ボトシニンなどの複雑な構造の薬理活性分子を効率的に供給する手法を開発した。
His research interests include the development of useful synthetic methods and the total synthesis of natural products.
教育用ソフトウェア Educational software
Signals ChemDraw(旧ChemOffice Professional)
ChemOffice (ChemDraw)

備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N