化学特別研究1B （駒場）

Special Research in Chemistry 1B

991K404

13GRRES505

駒場　慎一

KOMABA Shinichi

2026年度後期

2026年度

②Second semester

集中講義

all week days

理学研究科　化学専攻

Department of Chemistry, Graduate School of Science

2.0単位

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

１年次の初めに２年間にわたる研究テーマの大まかな研究計画を立てる。次いで、その分野で、これまで何がどこまで解明されており、何が未解決の問題であるかを文献調査あるいは研究指導者とのディスカッションを通じて全体像を把握する。この課程で、実験研究に取り組みながら、問題解決に必要な技術、方法論を学び、専門分野における未開拓の分野を切り開くための研究を行う。

After making research plan for two years, rencent progress of the reserch subject shoud be summarized from the publications, then discussion with professor will be required for highly efficient reearch and experimental works.

大学院修士課程１年次で実施する科目であり、指導教員の下で分子集積化学、分子科学、有機反応化学、材料化学、エネルギー化学、環境関連化学、工業化学等に関する各自の専門テーマについて、専門知識を習得し、研究推進能力を養うことを目的とする。

This course is offered in the first year of the master’s program. Under the supervision of an academic advisor, students acquire specialized knowledge and develop the ability to advance research on their individual research topics in areas such as molecular assembly chemistry, molecular science, organic reaction chemistry, materials chemistry, energy chemistry, environmentally related chemistry, and industrial chemistry.

修士の学位にふさわしい研究成果およびプレゼンテーションスキルを習得することが目標である．

The goal of this course is for students to obtain research results appropriate for a master’s degree and to acquire presentation skills.

安全に関する知識を十分に身につけた上で，安全に十分に配慮のうえ実験を行うこと．実験室で一人きりでの実験は禁止し，大学院以上が少なくとも一人同室にいる環境で実験を行うこと．

Students must acquire sufficient knowledge regarding laboratory safety and conduct experiments with full consideration for safety. Experiments must not be conducted alone in the laboratory; experiments should be carried out only in an environment where at least one graduate student or more senior member is present in the laboratory.

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom

日々の研究活動に加え，雑誌会，ゼミ，報告会等での発表および議論（日本語，英語）を行う．学生の積極的な参加，取り組みを求める．

In addition to daily research activities, students are required to give presentations and participate in discussions (in Japanese and English) in journal clubs, seminars, and research progress meetings. Active participation and engagement by students are expected.

先端研究が目的であるので自主的に論文調査，学会参加による情報収集を行うこと．

Since the aim is to conduct advanced research, students are expected to independently survey the relevant literature and collect information through participation in academic conferences.

研究に対する取組みや成果により評価する.

Evaluation will be based on students’ engagement in their research and the outcomes achieved.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

必要に応じて指示する．

Instructions will be provided as necessary.

電気化学的な原理に基づくエネルギー変換系を構築するために、機能性分子やインサーション（インターカレーション）材料を創製し、新規な機能電極に関する研究計画を立て、その機能を利用した将来型デバイスへの応用を念頭に文献調査を行う。この調査をもとに、分子機能性を有する電極系ではバイオセンサやバイオ燃料電池、リチウム，ナトリウム，カリウム等のインサーション反応や表面レドックス反応の制御では二次電池、電気化学キャパシタ、イオンセンサとして有用な電極材料に関する基礎研究を行う。
前期前半
　これまでの研究背景に関する文献調査
前期後半
　実験で扱う機能電極系の理解と実験手法の習得
後期前半
　将来型デバイスへの応用を志向したエネルギー変換電極系に関する研究立案
後期後半
　上述の研究に関する実験と考察

To construct energy conversion systems based on electrochemical principles, students will design research plans for novel functional electrodes by creating functional molecules and insertion (intercalation) materials. With future device applications in mind, students will conduct literature surveys on the functions and applications of these systems. Based on this survey, fundamental research will be carried out on electrode materials with molecular functionalities for applications such as biosensors and biofuel cells. In addition, research will focus on electrode materials useful for secondary batteries, electrochemical capacitors, and ion sensors through the control of insertion reactions and surface redox reactions involving lithium, sodium, potassium, and related ions.

First Semester (First Half)
Literature survey on the background and previous studies related to the research topic.

First Semester (Second Half)
Understanding functional electrode systems used in experiments and acquiring experimental techniques.

Second Semester (First Half)
Formulation of research plans on energy conversion electrode systems with potential applications in future devices.

Second Semester (Second Half)
Experiments and discussion based on the research described above.

化学系研究開発およびフランス国立科学研究センターの留学・勤務経験，および国内外の学会参加交流を生かして研空指導を行う．

Research supervision will be provided based on experience in chemical research and development, study and work experience at the French National Centre for Scientific Research (CNRS), and participation in and collaboration with academic societies both in Japan and abroad.

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得られた成果について、国内外の学会発表、英・和文の論文執筆により、積極的に情報発信してほしい

Students are encouraged to actively disseminate their research findings through presentations at domestic and international conferences and through the writing of papers in both English and Japanese.

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