|
教員名 : 堺 和光
|
科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
特別研究1 (堺)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Research in Physics 1
授業コード Class code
991C614
科目番号 Course number
12GRRES501
教員名
堺 和光
Instructor
Kazumitsu SAKAI
開講年度学期
2026年度前期、2026年度後期
Year
2026年度
Semester
③First semester, Second semester
曜日時限
集中講義
Class hours
First Semester (Intensive Course), Second Semester (Intensive Course)
開講学科・専攻 Department
理学研究科 物理学専攻
Department of Physics, Graduate School of Science 単位数 Course credit
4.0単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)
Graduation research(Research Guidance) 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
量子可積分系や可解模型の研究の基礎となる、場の理論や統計力学の基礎知識を習得する。
In this course, participants will acquire foundational knowledge of quantum field theory and statistical mechanics required for the study of quantum integrable systems and exactly solvable models. 目的 Objectives
これまで習得してきた数学・物理学の基礎知識をさらに発展させ、分野の先端の研究を行う。あわせて研究に必要な専門知識も習得する。
Building on the fundamental knowledge of mathematics and physics acquired in the undergraduate curriculum, participants will engage in advanced research in their field while also acquiring the specialized knowledge necessary for that research. n. 到達目標 Outcomes
分野における研究を行うために必要な物理学の基礎的知識を習得する。
On completion of the course, participants will be able to acquire the fundamental knowledge of physics necessary for conducting research in their field. 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
2,3週に一度、研究の進捗状況をセミナーの形で報告してもらう。
Each participant is required to give a seminar presentation on their research progress approximately once every two to three weeks. アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation
-
準備学習・復習 Preparation and review
セミナー発表では、論理的で明快な発表が要求される。
In seminar presentations, participants are required to present their research progress clearly and logically. 成績評価方法 Performance grading policy
毎週行われるセミナーでの発表や理解度で評価する。
Evaluation will be based on participants’ level of understanding and their presentations in the weekly seminar. 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
-
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
課題に応じ、適切な参考書、文献等を各自で選ぶこと。
Depending on the assignment, each participant should independently select appropriate textbooks, references, and other literature. 授業計画 Class plan
前期では場の量子論や統計物理学における基礎理論を習得する.
後期では量子可積分系や可解模型に関する専門知識を習得する.また,その背後にある数理構造を理解するための基礎数学もあわせて習得する。 First semester: Acquire foundational knowledge of quantum field theory and statistical physics. Second semester: Acquire specialized knowledge of quantum integrable systems and exactly solvable models, and also learn the foundational mathematics needed to understand the underlying mathematical structures. 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
-
教育用ソフトウェア Educational software
-
-
備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
|