応用異文化コミュニケーション

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

応用異文化コミュニケーション

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Intercultural Communication (Advanced)

授業コード　Class code

9989F03

科目番号　Course number

89DMDIP303

教員名

早川　英明

Instructor

Hideaki Hayakawa

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

火曜4限

Class hours

Tuesdays 4th Period

開講学科・専攻　Department

経営学部　国際デザイン経営学科

Department of International Design Management, School of Management

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

異文化コミュニケーションの応用編では、日本や世界の事例を参照しながら、文化を理解する上で重要となる概念を学び、相手を型にはめない、ニュアンスのある分析を行うことをめざす。

目的　Objectives

異文化への対応力をより高めることを目的とする。
本学科のディプロマ・ポリシーに定める「オープンなマインドを持ち、グローバルな視点と多様性を尊重し、失敗を恐れずに、失敗から学ぶ柔軟な姿勢を身に付けている」に呼応している。
東京理科大学「専門教育の目標」のうち、「専門知識を活用し、課題を論理的・批判的に考える能力」「高い倫理観を持って研究を遂行する能力」の涵養を目的としている。

到達目標　Outcomes

・文化を理解する上で重要な概念
・文化の違いから生じる課題や誤解について、ニュアンスのある分析力

以上2点を身につける

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／-

リフレクション

準備学習・復習　Preparation and review

事前課題がある場合はその準備。到達度評価に備えた内容の復習（復習用小テストを行う場合がある）。毎週4時間の自主学習が必要である。

成績評価方法　Performance grading policy

・授業内課題（ワークシート等）　45％
・到達度評価（筆記試験） 55%

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

毎週LETUSを参照してください。

授業計画　Class plan

1. イントロダクション
2. ナショナリズム（1）
3. ナショナリズム（2）
4. 人種主義（1）
5. 人種主義（2）
6. 人種主義（3）
7. ジェンダーと文化（1）（ゲストスピーカー：人間文化研究機構／同志社大学　保井啓志氏）
8. ジェンダーと文化（2）
9. 英語と異文化コミュニケーション（1）
10. 英語と異文化コミュニケーション（2）
11. DEI
12. 移民・難民（1）
13. 移民・難民（2）
14. ディスカッションと総括　
15. 到達度評価（筆記試験）

本講義は対面で実施するため、全ての回に対面で出席すること。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

教育用ソフトウェア　Educational software

-

備考　Remarks

＊ホチキスを必ず持参すること。提出物が複数枚になる場合、各自で左上をホチキスで留めた上で提出すること。指定箇所にホチキス留めされていない場合、受理しない。
＊授業内提出課題はいかなる理由でも当該授業内以外の提出は受けつけない。
＊初回授業にも授業内課題があるので注意すること。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

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