UX/UIデザイン

UX/UI Design

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森本　千佳子

Chikako Morimoto

2026年度後期

2026年度

②Second semester

木曜1限、木曜2限

Thursday 1,2

経営学部　国際デザイン経営学科

Department of International Design Management, School of Management

2.00単位

講義/演習

Lecture/Seminar

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

Information systems have become an indispensable part of social activities. Since social activities are human activities, they are subject to a great deal of change and fluctuation. On the other hand, information systems need to be fixed (designed and verbalized) so that computers can understand them. In other words, information system design is a process of fixing change. In this class, we will learn how to connect the real world to the design world through the "requirements development" process and various modeling methods that relate "user requirements" to information systems, mainly for social activities such as business activities.

情報システムは、社会活動において必要不可欠なものとなっている。社会活動は人の活動であるため、変化やゆらぎが大きい。一方で情報システムは、コンピュータが理解可能なように情報を固定化（設計・言語化）する必要がある。つまり情報システムデザインとは、変化を固定化するプロセスである。この授業では、主にビジネス活動を中心とした社会活動を対象に、「ユーザ要求」を情報システムに関連づける「要求開発」プロセスと各種のモデリング手法を通して、現実世界をどのように設計世界に結びつけるかを学修する。具体的には要求開発プロセスに関する講義とグループでのWebサービス開発演習を行う。

Understand the requirements development process of Information system
情報システムの要求開発プロセスを理解する。
国際デザイン経営学科のディプロマ・ポリシーに定める「自ら設定したテーマに関して、専門知識を社会で活用できる能力」、「失敗を恐れずに、失敗から学ぶ柔軟な姿勢 」、「専門分野の枠を超えて横断的に物事を俯瞰できる能力 」を育成することを目的とする。
また、本大学における専門教育の目標である「専門知識を活用して各分野における課題を論理的・批判的に思考する能力」の醸成を目的とする。

Understand and be able to explain the requirements development process
システム開発プロセスを経験し、要求開発プロセスの位置付けと意義を説明できるようになる。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

PC and internet connection required
PCとインターネット接続環境が必要

課題に対する作文　Essay／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／PBL (課題解決型学習)　Problem-based learning

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It is recommended that participants gather information about the use of information systems in the world through news and other sources.
受講生は、ニュースなどで世の中の情報システム活用について情報収集しておくこと。
授業の後半ではWeb開発演習を行うため、Webプログラミングに関する予習復習を推奨する。授業の前半では予習復習にそれぞれ2時間程度を想定する。またチーム開発では予習復習にそれぞれ2時間程度を想定する。ただし、開発状況によってはそれ以上の時間が必要になる場合がある。
その他の必要となる復習および準備学修については講義内で指示する。

・アサインメントの提出（40％）
・レポートおよび課題の提出（40％）
・チーム開発のプロセスおよび成果（20％）
アサインメントについては授業内でユニークな回答を取り上げフィードバックを行う。
レポートおよび課題については個別のフィードバックは行わない。
授業内でレポートの評価基準を提示するので参照されたい。

なお、4回以上の欠席をした場合は履修放棄とみなす。また、1時間以上の遅刻は欠席とみなす。
全ての履修学生に対して、半数以上の授業回を対面で受講することを求める。

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

Mana, 「1冊ですべて身につくHTML & CSSとWebデザイン入門講座」, SBクリエイティブ , 2019

D. A. ノーマン,「誰のためのデザイン？増補・改訂版—認知科学者のデザイン原論」, 新曜社, 2015

その他、適宜講義内で紹介する

以下の授業スケジュールとするが状況に応じて調整する場合がある。
また企業からのゲストスピーカーを招へいし、社会と情報システムの繋がりについて講義いただく。

第1回： イントロダクション
第2回： 情報システムを取り巻く環境とDX / 要求開発プロセス
第3回： 要求の可視化と情報システムのアーキテクト（UX/UI）
第4回： HTMLとCSSによるWeb開発
第5回： ローコードプログラミングとノーコードプログラミングで実装する社会
第6回： チームビルディング/ 課題領域の検討 ＜チーム開発開始＞
第7回： 開発環境構築 / 課題領域の見直し / 開発計画
第8回： 仮説検証と開発
第9回： 開発
第10回： 開発 中間デモ / 価値の再検討
第11回： 開発（※）
第12回： 開発（※）
第13回： 開発 最終デモ
第14回： 代表チーム発表および開発プロセスの振り返り
第15回： 全体のまとめ

※2限目は授業TAが担当する

情報システム開発企業での勤務経験を踏まえて、情報システム開発プロジェクトマネジメントなど実務事例の紹介を行う。

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質問は授業前後に受け付ける。
オフィスアワーについては初回授業にて知らせる。

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