シラバス情報
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教員名 ： 椿 美智子
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
卒業研究A （椿研）
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Seminar in Thesis Writing A
授業コード Class code
9986F54
科目番号 Course number
86UGRES401
教員名
椿 美智子
Instructor
椿美智子
Michiko Tsubaki 開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Friday 4th period
開講学科・専攻 Department
経営学部 経営学科
Department of Management, School of Management 単位数 Course credit
4.00単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究（研究指導）
Graduation research(Research Guidance) 外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
マーケティング科学，特に，Consumer Well-beingの分野に関して，各自が教員と相談した上でテーマを決定し，教員の指導のもとで研究を行い，研究を進め，卒業研究で各回、発表を行い，他のメンバーともディスカッションを重ねることにより，内容を深め，その結果を卒業論文としてまとめる．
目的 Objectives
・学士課程の集大成として，卒業研究に取り組む（カリキュラム・ポリシーの9）．
・グローバル化や地球環境問題など広範かつ多様なビジネス環境で発生している諸々の問題に対して自然科学及び社会科学の知識を活用して解明するという基本的方針の下で理論的かつ実践的な考え方を身に付ける（ディプロマ・ポリシーの1）． ・自ら設定したテーマに関して，専門知識を以って研究を完成できる能力を身に付ける（ディプロマ・ポリシーの2）． ・修得した多様な科目の知識や技術を活用しながら，研究テーマに関わる課題を調査し、関係するデータを分析する．毎週の研究発表･確認を通じて，科学的コミュニケーション力及び合理的判断と分析，問題解決の能力を養う． 到達目標 Outcomes
卒業論文に関する研究計画を立て，卒業研究Bにおいて，マーケティング科学・Consumer Wellbeingに関する本格的なモデル化・分析，新しいサービスの価値創造ができ，執筆を行えるようにするよう，予備的な分析を行う．
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
卒業研究に必要なマーケティング科学やデータサイエンスの基礎知識を有していることを前提とする．
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文 Essay／ディベート・ディスカッション Debate/Discussion／グループワーク Group work／プレゼンテーション Presentation／実習 Practical learning
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準備学習・復習 Preparation and review
準備学習：先行研究の調査を行い，モデル化を行い，分析をしながら，新しい価値を考え，発表準備を行う．（2時間）
復習：発表に対する担当教員からのフィードバックを踏まえ，分析の改善を行い，研究を進める．（2時間） 成績評価方法 Performance grading policy
先行研究の要約レポート（30％）と分析研究（30％），新しい価値の創造（20％），発表（20％）により評価する．
原則、11回以上出席しなかった場合、研究プレゼンの実施及びプレゼンPPT・研究レポートを提出しなかった場合には、履修放棄とみなす。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
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書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
必要に応じてその都度指示する．
授業計画 Class plan
毎週，卒業論文のテーマに関連する研究の進捗報告を行い，指導を行う。
１）イントロダクション：授業の内容と進め方に関するガイダンス＋GW ２）ー５）研究テーマを定め，既存研究の更なる調査しつつ，仮説を立て、予備分析を行う． ６）ー13）最新の研究手法を選定して，研究手法の有効性を検証しつつ，論文としての新しい 価値を提案し、知見を導く． 14）ー15）研究目的に向かって研究を進め，中間発表を行う． 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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BayoLinkS，Smart-PLS, Python, R
備考 Remarks
授業計画は進捗状況や受講生の理解度に応じて，内容や進度を適宜調整する．
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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