卒業研究１（政池）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

卒業研究１（政池）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Graduation Research 1

授業コード　Class code

9964840

科目番号　Course number

64UGRES401

教員名

政池　知子

Instructor

Tomoko Masaike

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive Course

開講学科・専攻　Department

創域理工学部　生命生物科学科

Department of Applied Biological Science, Faculty of Science and Technology

単位数　Course credit

4.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

生化学、生物物理学、ナノバイオサイエンスの手法を用いてATP, GTPなどのヌクレオチド加水分解蛋白質の作動機構に関する研究を行う

目的　Objectives

ヌクレオチド加水分解蛋白質の作動機構の解明

到達目標　Outcomes

卒業研究で、蛋白質の化学反応、構造変化、機能のうちいずれか２つ以上の要素の関係について新しい知見を得ること

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

・実験で手を動かすのと同じくらい、物事の理由・原因を考える
・テーマのための技術を磨くだけでなく、主役としてテーマ全体を考える
・投稿論文として世界に発信する研究を目標とする

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／実験　Experiments

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準備学習・復習　Preparation and review

・３年までに修得した生物科学の研究手法について理論と実際の手順を復習しておくこと
・準備として、新人研修で基礎的な実験技術を習得する
・実験後すぐに、実験結果と条件をもらさず実験ノートに記録してデータを復習すること

成績評価方法　Performance grading policy

日々の努力、研究成果、研究室セミナーにおける積極的な質疑応答を総合して評価する

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

Biochemistry, Stryer著
Mechanisms of motor proteins and the cytoskeleton, Howard著
学術誌に掲載されたモーター蛋白質や１分子観察、ナノバイオサイエンス全般に関連する論文・総説

授業計画　Class plan

基本的には、すべての授業を対面で実施する。

第１回　前年度の卒業研究の最終講演会に参加し、研究室で行われているテーマについて理解する。

第２回　ブース形式で開催されるテーマ相談会に参加し、研究について相談する。また、研究室責任者とテーマについて議論を行う。

第３回　決定した研究テーマと研究室で行われている研究について日本語の総説と英語必読論文を読み込み、テーマについて理解する。

第４回　基礎的な実験技術に関する新人研修を受講する。

第５回　基礎的な実験技術に関する新人研修を受講する。

第６回　基礎的な実験技術に関する新人研修を受講する。

第７回　基礎的な実験技術に関する新人研修を受講する。

第８回　基礎的な実験技術に関する新人研修を受講する。

第９回　新人研修報告を発表する。

第１０回　総説紹介、論文詳解を行う。

第１１回　新人研修習熟度試験

第１２回　担当テーマに関する実験技術の研修を受講し、自分のテーマの実験を進める。　

第１３回　担当テーマに関する実験技術の研修を受講し、自分のテーマの実験を進める

第１４回　担当テーマに関する実験技術の研修を受講し、自分のテーマの実験を進める

第１５回　研究室責任者と個別ディスカッションを行う。

最初の1-2か月で基礎的な実験技術を学びながら、関連する学術論文を読んで研究の背景を理解する。その後、教員と相談して研究テーマを決める。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

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Igor Pro, Image J

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N