朝鮮語B 【朝鮮語（初級B）】（月・6）

KoreanB

99K2421

L1FLKORn32

権　泰日

権　泰日
KWON TAEILL

2026年度後期

2026年度

②Second semester

月曜6限

月曜６限
6th period Monday

理学部第二部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ

1.00単位

講義

Lecture

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

日本と地理的に最も近く、歴史的にも関わりが深い朝鮮半島（韓国・北朝鮮）の言葉について学び、朝鮮語による異文化コミュニケーション能力を習得するための基礎を固める。

ハングル文字を学び朝鮮語の基礎語彙を修得し基本文法を理解して運用できるようになる。
朝鮮語を学ぶことによって、朝鮮語によるコミュニケーション・スキルが修得でき、かつ多文化、異文化に関する知識を修得しその理解を深めることができる。

この科目は、本学教養教育の編成方針に定める次の能力を涵養するための科目である。
コミュニケーション能力
国際性（異文化・異言語・異民族・国際問題の理解力）

１　子音・母音の成り立ちを理解しハングル文字が読み書きできるようになる。
２　発音変化を熟知できるようになる。
３　構文の基礎を習得し基本的な表現ができるようになる。
４　朝鮮語による基礎的なコミュニケーション・スキルが習得できる。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

・語学の習得には地道な積み重ねが大事である。毎回、課題をきちんとこなすほか、欠かさずに予習、復習を行って授業に参加してください。　

・A朝鮮語aを履修した者、あるいはそれと同等の学習歴を持った者でなければ受講できない。

課題に対する作文　Essay／小テストの実施　Quiz type test／反転授業　Flipped classroom

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「授業計画」に示された各回の授業内容について、毎回事前に予習（1時間程度）を行い、また学習した内容を習熟できるように、毎回きちんと復習や課題（2時間程度）をこなす。

　後期は、構文と表現の学習が中心となるので、学習した文法事項を習得し実際に運用できるよう、単語の学習と共に自ら作文の練習を積極的に行う。

小テスト40％、課題40％、授業での積極的な態度（質疑や応答など）20％の割合で評価を行う。

・毎回、授業内容を踏まえた課題をこなす。課題の解答例・ポイントについては、次回の授業時に開示する。
・小テストの結果は採点の上、最終回の授業でまとめて返却する。

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

・特定の教科書は用いず、自作のプリント・資料で授業を行う。
・プリント・資料はWEB上に公開または授業時に配布する。

【全ての履修学生に対して、全授業回を対面で受講することを求める】

1　　 基本構文【対面授業】 朝鮮語の構文の全般的特徴について理解する。

2　　 助詞【対面授業】 助詞の働きについて理解する。

3　　 用言とその活用【対面授業】 用言の活用とその特徴について理解する。

4 　　述語の成り立ち【対面授業】 語幹・補助語幹・語尾の仕組みを理解し運用できるようになる。

5 　　平叙文【対面授業】 平叙表現に用いる４つの語尾を運用できるようになる。

6 　　疑問文【対面授業】 疑問表現に用いる４つの語尾を運用できるようになる。

7 　　勧誘文【対面授業】 勧誘表現に用いる語尾を運用できるようになる。

8 　　命令文と詠嘆表現【対面授業】 命令や詠嘆表現に用いる語尾を運用できるようになる。

9 　　品詞や時制による語尾変化１【対面授業】　　指定詞における語尾変化を理解する。 　　

10　　品詞や時制による語尾変化２【対面授業】　　形容詞における語尾変化を理解する。 　　

11　　過去及び否定の表現 【対面授業】 　　過去や否定の補助語幹の仕組みを理解し運用できるようになる。

12　　可能及び不可能形 【対面授業】 　　可能形・不可能形の成り立ちを理解し運用できるようになる。

13　　願望表現【対面授業】 願望表現の成立ちを理解し運用できるようになる。

14　　進行形及び状態形【対面授業】 進行及び状態を表す表現を運用できるようになる。

15　　復習及びまとめ【対面授業】 すでに学習した文法事項をおさらいし理解を深める。 　　

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なし

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