Listening & SpeakingⅡa １組｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

Listening & SpeakingⅡa １組

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Listening & SpeakingⅡa

授業コード　Class code

9943851

科目番号　Course number

L3FLENG201

教員名

阿部　敬子

Instructor

Abe Keiko

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

金曜2限

Class hours

Friday, 2nd

開講学科・専攻　Department

工学部　電気工学科

Department of Electrical Engineering, Faculty of Engineering

単位数　Course credit

1.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

　この授業では、主にプレゼンテーションの日と映画の日に分けて授業を行います。

　プレゼンテーションの日には、構成やよく使われる表現、視覚資料の作り方などについて学び、実際に繰り返し練習をします。学期中に一度、３分程度の最終発表を行ってもらう予定です。

　映画の日には、『フォレスト・ガンプ』の一部を見て、ディクテーションやディスカッションを行います。授業の後半には、TOEICの教材を使ってリスニングの訓練をします。

　学期末試験では、自分の意見を表現する力とリスニング力を確認します。

　その他、単語当てゲーム、映画の一場面の描写、値切り交渉、相手にひたすら反論するゲーム、グラフの説明、模擬就職面接などを行って、様々な表現力を磨きます。

目的　Objectives

本学教養教育の定める目標のうち、特に次の能力を養う事を目的とします。
1. 専門分野の枠を超えて広い視野で多元的・複眼的に自然・人間・社会を俯瞰できる能力
2. 多様な文化・言語を理解し協働するための国際性を身に付けるとともに、グローバル化した社会の中で、多様な価値観を持つ人材とコミュニケーションを取れる能力
3. 課題を自ら発見し、主体的に考え、解決に取り組むための論理的・批判的思考力

到達目標　Outcomes

1. 英語でプレゼンテーションが出来るようになる。
2. 自分の意見を簡潔にまとめて伝える力を養う。
3. 日常的な会話が理解出来るリスニング能力を身につける。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

・2/3以上の出席を必須とします。
・履修生は様々なペアワークやグループワークに積極的に参加する事が求められます。
・生成AIや英文添削ソフトの使用ルールについては、授業中に説明します。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation

-

準備学習・復習　Preparation and review

・プレゼンテーションの準備をする。
・リスニングの反復練習をする。
・授業で学んだ表現を復習する。

成績評価方法　Performance grading policy

・最終プレゼンテーション：30％
・期末試験：30％
・平常点（提出物・授業への参加度等）：40％

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

第１回　Guidance; Forrest Gump 1
第２回　Presentation 1
第３回　Forrest Gump 2; TOEIC Part 2
第４回　Presentation 2
第５回　Forrest Gump 3; TOEIC Part 3
第６回　Presentation 3 (1)
第７回　Presentation 3 (2)
第８回　Forrest Gump 4; TOEIC Part 4
第９回　Final Presentation1
第10回　Final Presentation 2
第11回　Forrest Gump 5; TOEIC Part 2
第12回　Graph Description; TOEIC Part 3
第13回　Forrest Gump 6; TOEIC Part 4
第14回　Final Test and Review; Job Interview
第15回　Presentation 4
*履修生の理解度・到達度に応じて授業内容を変更する場合がある。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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