シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
離散数学2A
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Discrete Mathematics (2-A)
授業コード Class code
9921336
科目番号 Course number
21MAAPM301

教員名
小舘 崇子
Instructor
Takako Kodate

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
月曜6限
Class hours
Monday 6th Period

開講学科・専攻 Department
理学部第二部 数学科

Department of Mathematics, Faculty of Science Division Ⅱ
単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
離散数学、特に離散幾何学について学習する。離散幾何学とは、点や線、多角形などの幾何的要素を離散的に扱う分野で、グラフ理論や組合せ論などとも密接な関係がある。
主に扱うトピックは、タイル張り(一種類の図形でダブりも隙間もなく平面を敷き詰める問題)、図形の分解と変身(与えられた図形をいくつかの部分に切り分け、それらを並び替えて別の図形を作る問題)である。

目的 Objectives
離散数学の考え方や証明の仕方を習得する。


到達目標 Outcomes
離散数学、特に離散幾何学の諸定理を理解し、簡単な定理の証明が出来るようになる。
講義で扱うトピック、「タイル張り図形」や「図形の分解と変身」についての基本的な問題を理解し、実際に作成することが出来るようになる。


卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
なし
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/小テストの実施 Quiz type test/プレゼンテーション Presentation
-

準備学習・復習 Preparation and review
毎回、前回までに学習した内容を見直し、理解を深めた上で授業に臨むこと。

成績評価方法 Performance grading policy
小課題および授業での積極的な態度(70%)
最終レポートおよびプレゼンテーション(30%)

学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
-
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
『離散幾何学フロンティア』 秋山仁著、近代科学社、2020年発行、9784764906075
『Treks into Intuitive Geometry』 Jin Akiyama, Kiyoko Matsunaga著、Springer、2024年発行、978-9819986071

授業計画 Class plan
第1回 オリエンテーション/§1 タイル張りとコンウェイ・タイル(1)
1-1 17種類の周期的タイル張り

第2回 §1 タイル張りとコンウェイ・タイル(2)
1-2 コンウェイ・タイル

第3回 §2 タイル・メーカー(1)
2-1 多面体のネットとe-ネット
2-2 タイル・メーカーの定義
2-3 星ネットと等面四面体

第4回 §2 タイル・メーカー(2)
2-4 タイルメーカーであるための必要条件
2-5 等面四面体のネット

第5回 §2 タイル・メーカー(3)
2-6 多面体タイル・メーカー定理
2-7 二面体タイル・メーカー定理

第6回 §2 タイル・メーカー(4)
2-8 転がしハンコと平面上の点集合の類別
2-9 閉曲面多面体タイル・メーカー定理

第7回 §3 図形の分解と変身(1)
3-1 ハバーダッシャー・パズル
3-2 多角形の分解合同性
3-3 ヒンジ分解合同定理

第8回 §3 図形の分解と変身(2)
3-4 変身図形のペアの作り方
3-5 多面体ネットの変身定理(分解回転合同定理)

第9回 §3 図形の分解と変身(3)
3-6 生成多面体存在定理
3-7 コンウェイ・タイルで等面四面体を折る

第10回 §3 図形の分解と変身(4)
3-8 生成多面体の凸性と非凸性
3-9 正多角形の折り紙

第11回 §4 適正重ね合わせ法とコンウェイ・タイル(1)
4-1 コンウェイ・タイルの変身ペアが持つ性質
4-2 タイル張りの適正重ね合わせ

第12回 §4 適正重ね合わせ法とコンウェイ・タイル(2)
4-3 デュードニーのペアに対する適正重ね合わせ
4-4 コンウェイ多角形変身定理

第13回 §4 適正重ね合わせ法とコンウェイ・タイル(3)
4-5 変身マジック
4-6 いくらでも長くなるネット
4-7 コンウェイ・タイルを折る

第14回 §5 多面体の分解と変身
5-1 原子の配列とそのボロノイ領域
5-2 平行多面体とペンタドロン
5-3 平行多面体の変身
5-4 平行多面体の変身に基づく作品例

第15回 まとめおよび最終レポートのプレゼンテーション

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
-
教育用ソフトウェア Educational software
-
-

備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N