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教員名 : 桑原 啓
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
心理学 (g,h,i,j,k,l)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Psychology
授業コード Class code
99K8258
科目番号 Course number
L1HSSSCb03
教員名
桑原 啓
Instructor
Hiromu KUWABARA
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
木曜4限
Class hours
Thursday 4th Period
開講学科・専攻 Department
経営学部 国際デザイン経営学科(一般教養科目)
A course of liberal arts, the Department of International Design Management, School of Management 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
現代社会において、我々は様々な他者とともに生活している。そのような中でいかにして他者と共在するかが時として求められる。本講義では、心理学的概念を介し、個人と社会とを連関させて社会現象を考察する。
目的 Objectives
社会心理学の知識を通じて、任意の社会現象に対する理解の方法を確立することを目指す。また、通俗的な意味合いで心理学化する社会状況について、批判的に考察することができるようになる。国際デザイン経営学科のカリキュラム・ポリシーに規定される自然・人間・社会を幅広く俯瞰できる能力、判断力・行動力、自己管理能力を養うための科目である。
到達目標 Outcomes
社会心理学の知識を援用して社会現象を論じられる。
通俗的な心理学的知識の援用を批判的な観点で論じられるようになる。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
履修希望者は、初回の授業を必ず受講すること。
あくまで講義担当者の専門は社会学であることを理解して受講されたい。 グループワークや課題に積極的に取り組むことが求められる。 全体の理解度やその他の受講状況等によって、授業計画等を変更する場合がある。 講義資料は、事前にLETUSでの共有を予定する。そのため、受講生は講義前に該当するものをダウンロードし、パソコン・スマートフォン・タブレット端末・印刷等を通じて講義中に参照できるようにしておくこと。 筆記用具を持参すること。 アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
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準備学習・復習 Preparation and review
毎回の講義後、配布資料や教科書の該当箇所を読み直し、復習すること。
成績評価方法 Performance grading policy
ミニレポート課題(50%)、期末レポート(50%)
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
杉浦淳吉・尾崎由佳・村山綾,2021,『社会心理学: 社会を動かすもの・変える力 (y-knot) 』有斐閣.
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
適宜講義中に指示する。
授業計画 Class plan
第1回 オリエンテーション
第2回 社会心理学のアプローチ 第3回 行動・意思決定 第4回 偏見・差別 第5回 映像視聴(心理学に関連した映画を予定) 第6回 不寛容 第7回 葛藤 第8回 自己(1) 第9回 自己(2) 第10回 社会的認知とバイアス 第11回 言語・非言語的コミュニケーションと俗流心理学 第12回 社会規範を考える 第13回 文化をめぐるステレオタイプ 第14回 心理学化する社会(1) 第15回 心理学化する社会(2)/全体のまとめ 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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