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教員名 : 井上 敬介
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
政治と社会
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Politics and Society
授業コード Class code
99K8235
科目番号 Course number
L1HSSSCb22
教員名
井上 敬介
Instructor
INOUE KEISUKE
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
木曜5限
Class hours
Thursday 5Limit
開講学科・専攻 Department
経営学部 国際デザイン経営学科(一般教養科目)
A course of liberal arts, the Department of International Design Management, School of Management 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
北海道の地域社会(道央・道南・道北・道東)ごとに、昭和初期の衆議院選挙と政党について学ぶ。そのことによって、今日の北海道社会の成り立ち、地域の中の政党の役割、地域ごとに異なる選挙結果(北海道の地域社会の多様性)を考える。授業終了後にはレポートを提出する。レポートの書き方は授業内で説明する。受講者が多数になった場合、抽選を行うことがある。 目的 Objectives
昭和初期の北海道の地域社会と選挙結果の理解を通して、論理的思考力を養う。 本学科のディプロマ・ポリシーに定める「デザイン表現と共感力を養う」を実現するための科目である。 到達目標 Outcomes
北海道の各地域社会の特色や歴史遺産について説明できるようになる。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
私語、途中退出は認めない。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/-
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準備学習・復習 Preparation and review
(準備学習)
各回の授業前に2時間程度、事前配布したレジュメ(特に地図) に目を通しておく(2時間)。 (復習) 授業で学んだ事柄(特に、選挙結果)を確認する(2時間)。 成績評価方法 Performance grading policy
期末レポート(60%)と、第1〜15回のレポート(40%)の内容で行う。
3回以上欠席の場合、期末レポートを受ける権利がなく履修放棄とみなす。 レポートの評価基準は以下の通りである。 1 授業内容を理解し、自分の意見を正しく述べている。 2 授業内容を理解し、ある程度自分の意見を述べている。 3 授業内容をよくまとめている。 4 授業内容と関係のないことが含まれている。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
井上敬介『立憲民政党の地方組織と北海道』吉川弘文館、2022年
授業計画 Class plan
第1回…ガイダンス
第2回…「道都」札幌と石狩地方 (準備学習)札幌、石狩地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)札幌、石狩地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第3回…「港湾都市」小樽と後志地方 (準備学習)小樽、後志地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)小樽、後志地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第4回…函館の歴史 −開国から最大都市へ— (準備学習)函館の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)函館の選挙結果と授業で学んだ函館の歴史遺産を確認する(2時間)。 第5回…明治維新と桧山、渡島地方 (準備学習)桧山、渡島地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)桧山、渡島地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第6回…前半のまとめ (準備学習)北海道第1区、第3区の選挙データに目を通しておく(2時間)。 (復習)北海道第1区、第3区の選挙結果を整理する(2時間)。 第7回…炭鉄港(前編)−空知地方の石炭− (準備学習)空知地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)空知地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第8回…炭鉄港(後編)−「鉄のまち」室蘭と胆振・日高地方− (準備学習)室蘭・胆振・日高地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)室蘭・胆振・日高地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第9回…「軍都」旭川、上川地方と道北の政治 (準備学習)旭川・上川地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)旭川・上川地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第10回…鰊漁業の盛衰と宗谷・留萌地方 (準備学習)宗谷・留萌地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)宗谷・留萌地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第11回…網走・十勝地方の地域社会と政党の対立 (準備学習)網走・十勝地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)網走・十勝地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第12回…昭和初期の酪農事業と釧路・根室地方 (準備学習)釧路・根室地方の地図に目を通しておく(2時間)。 (復習)釧路・根室地方の選挙結果を整理する(2時間)。 第13回…後半のまとめ (準備学習)北海道第4区、第2区、第5区の選挙データに目を通しておく(2時間)。 (復習)北海道第4区、第2区、第5区の選挙結果を整理する(2時間)。 第14回…昭和戦前期の選挙と北海道の社会 (準備学習)全国の選挙データに目を通しておく(2時間)。 (復習)全国の選挙結果と北海道の全選挙区の結果を整理する(2時間)。 第15回…まとめ (準備学習)配布したレジュメ、関連資料に目を通しておく(2時間)。 (復習)北海道の各地域社会の特色を確認する(2時間)。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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