知的財産論 （知的財産基礎）（後・水５）

Introduction to Intellectual Property

99K1302

L1CAINPc01

鈴木　公明

Prof. Kimiaki SUZUKI

2026年度後期

2026年度

①First semester

水曜5限

Wednesday, 5th

理学部第一部（一般教養科目）、経営学部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅰ
A course of liberal arts, the School of Management

2.00単位

講義

Lecture

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

研究・開発に関連性の深い特許を中心に、現実の事件・具体的な事例を素材として、理工系大学生が知っておくべき知的財産の基礎的知識・スキルを修得することを目指す。
Focusing on patents closely related to research and development, aiming to acquire basic knowledge and skills of intellectual property that science and technology college students should know, using actual cases and specific cases as materials.

現実の事件・具体的な事例を素材として、理工系学生が知っておくべき知的財産の基礎的知識・スキルを修得することを目的とする。
The purpose is to acquire basic knowledge and skills of intellectual property that science and engineering students should know, using actual cases and concrete cases as materials.

以下の教育目標と関連している。
1.専門分野の枠を超えて広い視野で多元的・複眼的に自然・人間・社会を俯瞰できる能力
3.課題を自ら発見し、主体的に考え、解決に取り組むための論理的・批判的思考力
4.正解のない課題に対しても積極的に挑むための判断力・行動力

研究・開発に関わる人材として必要な知的財産の基礎的知識・スキルの修得を目標とする。
We aim to acquire basic knowledge and skills of intellectual property necessary for human resources involved in research and development.

以下の教育目標と関連している。
1.専門分野の枠を超えて広い視野で多元的・複眼的に自然・人間・社会を俯瞰できる能力
3.課題を自ら発見し、主体的に考え、解決に取り組むための論理的・批判的思考力
4.正解のない課題に対しても積極的に挑むための判断力・行動力

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

知的財産マネジメントの世界では、事実関係や解決すべき課題が明確でない複雑な状況下における現状分析と意思決定を行う必要が生じ、技術、法律、経営などの既存の諸分野を融合した学問領域である。そのため、与えられた課題を解決するだけでなく、解決すべき課題を発見する意欲を持って授業に臨むことを期待する。　
In the world of intellectual property management, it becomes necessary to analyze the current situation and make decisions in complex situations where facts and problems to be solved are not clear, and it is a discipline that combines existing fields such as technology, law, and management. It is. Therefore, in addition to solving the given tasks, we expect to attend classes with the will to discover the issues to be solved.

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom

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事前に配布する資料を十分予習した上で受講することを求める。
Students are required to pre-study materials to be distributed in advance.

授業貢献（講義に参加し、質問し、議論に加わること、受講レポートに表された理解度等）を50％、各種課題レポート（中間・期末ほか）を50％として評価する。単位取得には、11回以上の出席を要す。受講レポートに記載された主な質問への回答は、LETUSに掲載する。

Class contribution (participation in lectures, asking questions, participating in discussions, level of understanding expressed in reaction papers, etc.) will be evaluated as 50%, and various reports (mid-term, final, etc.) will be evaluated as 50%. Attendance of 11 or more lectures is required to receive credit. Examples of answers to reports, evaluation points, and answers to major questions will be posted on LETUS.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

＜教科書＞
「知的財産権制度入門テキスト」（リンク先の特許庁サイトから、最新版をダウンロードしてください。）
https://www.jpo.go.jp/news/shinchaku/event/seminer/text/index.html

＜参考書＞
「著作権テキスト」（リンク先の文化庁サイトから、最新版をダウンロードしてください。）
https://www.bunka.go.jp/seisaku/chosakuken/seidokaisetsu/index.html

「理工系の基礎『知的財産』」（丸善）
“Rikoukei no Kiso’Chitekizaisan’”, Maruzen

（すべての授業を対面で実施する ）
第1回　ガイダンス　技術経営と知的財産
高度経済成長期以降、技術開発の成果により商品の差別化を図ってきた我が国のメーカーにおける技術経営の概要を俯瞰し、技術経営における知的財産の位置づけを検討した上で、研究・開発に関わる人材が知的財産を学ぶ意義を把握する。

第2回　知財戦略と特許制度（１）
技術経営を標榜する企業においては、知財戦略とは特許制度を前提とした特許の取得、活用を中心としたものとなる。そこで、特許制度の特徴、特許取得の意義、特許戦略の基本を学び、知財戦略を学ぶ第一歩とする。

第3回　知財戦略と特許制度（２）
　将来、研究・開発等に従事する上で最低限必要となる実践的知識を習得するため、特許実務の演習を行う。具体的には、技術開発の成果である発明について特許を取得するための特許出願手続きの概要を把握した上で、発明を「特許請求の範囲」として表現する。各自の表現によりどのような特許権が取得できるか検討する。

第4回　知財戦略と特許制度（３）
　企業における特許取得の意義を総体的に把握するため、独占的自社実施、オープン・クローズ戦略、標準化戦略等の具体例とその意義を検討する。

第５回　知財戦略と特許制度（４）
前回に続き、企業における特許取得の意義として、競合企業に対する権利行使が行われた場合、すなわち特許権侵害事件の実態を、具体的なケースにおける侵害論、損害論を通じて把握し、技術経営が直面するリスクを検討する。

第６回　産学連携の意義と留意点
　オープン・イノベーションの発想が生まれた経緯を把握した上で、産学連携において留意すべき契約上のチェックポイント、プロジェクトマネジメントの考え方、基本発明と事業化に必要な技術とのギャップを把握し、企業における技術開発と比較する観点から産学連携の意義・特徴を検討する。

第７回　特許情報の収集と活用
　研究・開発を効率的に実践するためには、既存の特許／技術に関する文献調査が欠かせない。インターネット上で最も簡便に特許情報を収集・分析する手段として特許情報プラットホームJ-PlatPat (https://www.j-platpat.inpit.go.jp/) における特許情報の検索方法を学び、さらに検索により得た情報をパテントマップとして集約する手法を学び、特許情報の活用に関する理解を深める。

第８回　特許権と経営戦略（特許法のまとめ）
　ここまで学んできた特許制度について、企業経営、企業戦略との関係を俯瞰し、経済社会における特許権の位置づけ、役割を考える。

第９回　著作権（１）
　著作権法の概略として、「著作権法の目的」「著作者と著作権者」「保護対象としての著作物」「著作権の種類」「保護期間」など著作権法の基本的理念と構成を把握し、技術経営と著作権との接点を検討する。

第１０回　著作権（２）
前回に続き、著作権法の構成として権利の制限規定を学ぶ。具体的には、「私的複製」「教育現場における著作権利用」「引用」など、表面的には著作権侵害となり得る行為に対して権利行使が制限されるケースを検討する。特に研究論文における「引用」は問題になりやすいため、著作権法上許される引用・慣行を確認する。

第１１回　デザイン戦略（意匠）
　消費者向け製品におけるデザインは利益の源泉であり、商品開発においては品質・サービスと共に探求される。製品デザインを法的に保護する意匠制度の概要を把握し、企業経営におけるデザイン戦略の意義を検討する。

第１２回　ブランド戦略（商標）
　ブランドは顧客吸引力の源泉であり、培った技術力をブランドとしてアピールするなど、企業経営において継続的な管理を要する。ブランドを法的に保護する商標制度の概要を把握し、企業経営におけるブランドの効果や価値について理解を深める。

第１３回　営業秘密・限定提供データの管理（不正競争）
　研究開発の成果のうち特許等を取得せずに秘匿する技術（営業秘密）について、競業企業への漏えい等の不正競争行為を防止する制度について学ぶ。開発者、利用者の何れの立場にもなり得ることを踏まえ、不正競争行為の類型と内容を具体的な事件を通じて把握する。

第１４回　その他の知的財産制度
　知的財産関連条約、民法上保護される知的財産、不正競争法上の利益（営業秘密以外）、植物新品種を保護する制度（種苗法／育成者権）、小発明の保護（実用新案法）等、ここまでに扱っていないその他の知的財産の概要を把握し、知的財産マネジメントの全体像を把握する。

第１５回　知的財産と経済社会
知的財産権による独占排他性と自由競争、権利者の利益と公共の利益、先進国と新興国の利害対立等の問題について、具体的な社会現象を通じて検討し、経済社会における知的財産のあるべき姿を検討する。

1:
Investigate the outline of technology management in Japanese manufacturers that have made products differentiation by the results of technology development since the high economic growth period and consider the position of intellectual property in technology management, and then engage in research and development.

2:
In a company that aims to manage technology, intellectual property strategy is centered on the acquisition and utilization of patents based on the patent system.

3:
In the future, we will practice patent practice to acquire practical knowledge that is the minimum required to engage in research and development.

4:
In order to comprehensively understand the significance of patent acquisition in a company, we examine specific examples of exclusive in-house implementation, open / close strategies, standardization strategies, etc. and their significance.

5:
Following the last time, as the significance of patent acquisition in a company, when the right is exercised against a competitor company, that is, the actual situation of the patent infringement case is grasped.

6:
After understanding the background of the idea of open innovation, we grasp the check points on the contract to be noted in industry-academia collaboration, the concept of project management, and the gap between the basic invention and the technology necessary for commercialization.

7:
In order to put research and development into practice efficiently, literature searches on existing patents and technologies are essential.

8:
We will take a bird's eye view of the relationship between the patent system we have studied so far and corporate management and strategy and consider the position and role of patent rights in economic society.

9:
As an outline of copyright law, basic principles, and constitution of copyright law such as "the purpose of copyright law", "authors and copyright holders", "work as protection subject", "type of copyright", "period of protection".

10:
Following the last time, learn the restrictions of rights as a component of copyright law. Specifically, consider cases in which the enforcement of rights is restricted with respect to actions that can be copyright infringement on the surface.

11:
Design in consumer products is a source of profit, and in product development is explored with quality and service.

12:
A brand is a source of customer attraction, and it requires continuous management in corporate management, such as appealing the accumulated technological capabilities as a brand.

13:
Learn about the system that prevents unfair competition practices such as leakage to competing companies about technology (trade secret) to conceal without acquiring patents etc. among the results of research and development.

14:
Intellectual property related treaties, intellectual property protected under civil law, benefit under unfair competition law, system for protecting new plant varieties (seedling law / breeder's right), protection of minor inventions (utility model.

15: I
Examine specific issues such as monopoly exclusivity and free competition by intellectual property rights, interests of the right holder and the public interest, and conflicts of interest between developed and emerging countries, etc. 

企業知財部員（精密機械）の経験を活かして、発明発掘、特許出願、権利活用、紛争処理について講義する。
特許庁審査官（特許、意匠）の経験を活かして、特許要件、登録要件の判断基準について講義する。
弁理士の経験を活かして、発明発掘、特許出願代理、知財契約、紛争処理について講義する。
研究所長（知的財産）の経験を活かして、知的財産に係る国際動向について講義する。
経済産業省水際取締委員（不正競争防止法）の経験を活かして、商品形態模倣、商品等表示の混同惹起行為・冒用の問題について講義する。
試験委員（弁理士、知財検定）の経験を活かして、知的財産制度全般を講義する。
客員研究員（政策ビジョン）の経験を活かして、商品・サービス開発と知的財産との関係について講義する。
商品開発コンサルタントの経験を活かして、商品開発によって生まれる知的財産の保護について講義する。
企業研修講師（知的財産）の経験を活かして、アクティブラーニング形式の授業展開をファシリテートする。　

Lectures on discovery of inventions, patent applications, utilization of rights, and dispute resolution, making use of the experience of corporate intellectual property staff members (precision machines).
Using the experience of the Patent Office examiners (patents and designs), lectures will be made on criteria for judging patent requirements and registration requirements.
Lectures on invention discovery, patent application agent, IP contract, and dispute resolution, making use of the patent attorney's experience.
Using the experience of the research director (intellectual property), lectures on international trends related to intellectual property.
Using the experience of the Ministry of Economy, Trade and Industry Water Control Commission (Unfair Competition Prevention Act), lectures will be given on the problems of product form imitation, confusion of labeling of products, etc.
Lectures on the entire intellectual property system, making use of the experience of the examination committee (patent attorney, intellectual property certification).
Lectures on the relationship between product and service development and intellectual property using the experience of visiting researcher (policy vision).
Using the experience of product development consultants, lectures on the protection of intellectual property created by product development.
Facilitate the development of active learning classes by leveraging the experience of corporate trainers (intellectual property).

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