英語で考える化学１

Thinking in English, Chemistry as text 1

991651J

16CHZZZ201

ポピエル ヘレナ 明子

Helena Akiko POPIEL

2026年度前期

2026年度

①First semester

月曜2限

Monday, Period 2

理学部第一部　応用化学科

Department of Applied Chemistry, Faculty of Science Division Ⅰ

2.00単位

講義

Lecture

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⑤ [対面]ブレンド型授業/ [On-site] Blended format (must include 50%-or-more classes held on-site)

現代の国際社会では、科学のみならず、様々な分野において、英語でコミュニケーションを行い、論文や発表などを通して自分の考えや成果を英語で説明、さらにアピールするのは必要不可欠です。

これらのスキルを習得するには実際に英語の文章を読み、それについてディスカッションし、また文章を書き、発表をするということが重要です。また、他の学生の発表を聞き、文章を読み、フィードバックすることは自身の更なるスキルアップにつながります。

「英語で考える化学１」では、様々な科学トピックスについて英語で書かれた文章（研究論文の内容を学生用に簡単にまとめたものなど）を読んで学習します。それを通して、研究論文の基本的な構造を学び、読解力をつけ、またそのトピックスについて英語で意見を述べたり、英語で要約や意見を書いたりすることのレベルアップを目指します。

講師は英日のバイリンガルであり、英国の大学で生化学を専攻した後、日本で生命科学系の研究を長年行った後、現在は科学・医学論文の校閲、さらに英語の論文執筆・口頭発表などの教育を専門として行っています。
本授業は、講師自身が研究の世界で論文執筆や発表を行った経験や、日本人の方々の苦労を間近でみてきた経験を踏まえてのアドバイスもしつつ行っていきます。

グローバル化に対応した理系英語のコミュニケーション能力を高める。

理系英語に親しみながら、英語でコミュニケーションや発表をする能力を習得する。
Scientific writing に必要な基礎を学ぶ。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

＊授業中のスマホやPCなどの電子機器類の使用は原則禁止する。小テスト以外の授業時間内は電子辞書や紙の辞書は使用可能。

＊授業中はできるかぎり英語を使用するが、細かい疑問の解決などには日本語も使用する。

＊授業は基本的には対面で行うが、オンデマンドの授業が数回入る可能性がある。

課題に対する作文　Essay／小テストの実施　Quiz type test／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation

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＊各授業で出された宿題

＊小テストに向けた復習

＊授業内容を復習しつつ執筆課題などの準備をする

授業内課題、小テスト、授業への積極的な参加などによって評価する。
（授業参加: 15%、小テスト: 20%、授業内課題: 40%、Final Assignment: 25%）
（授業内課題は、授業の欠席により後日提出した場合、満点の70%が上限。公欠の場合は要相談）

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

＊必要に応じて補足資料を随時配布

すべての履修学生は，対面講義として実施される全ての講義回に対面で出席することが求められる。

受講者の英語レベルや進捗状況によって内容は変更する場合がある。

1) Course introduction and self-introductions

2) Warmup exercises (Discussion/Dictation)
Reading 1A – Social science (Vocabulary, Writing, Discussion)

3) Warmup exercises (Discussion/Dictation)
Reading 1B – Social science (Vocabulary, Writing, Discussion)

4) Warmup exercise (Discussion)
Reading 1 quiz
In-class graded activity – 1

5) Warmup exercises (Discussion/Dictation)
Reading 2A – Biomedical science (Vocabulary, Writing, Discussion)

6) Warmup exercises (Discussion/Dictation)
Reading 2B – Biomedical science (Vocabulary, Writing, Discussion)

7) Warmup exercise (Discussion)
Reading 2 quiz
In-class graded activity – 2

8) Warmup exercises (Discussion/Dictation)
Reading 3A – Technology (Vocabulary, Discussion, Writing)

9) Warmup exercises (Discussion/Dictation)
Reading 3B – Technology (Vocabulary, Discussion, Writing)

10) Warmup (Discussion)
Reading 3 quiz
In-class graded activity – 3

11) Warmup exercises (Discussion/Dictation)
Reading 4A – Chemistry (Vocabulary, Discussion, Writing)

12) Warmup (Discussion/Dictation) exercise
Reading 4B – Chemistry (Vocabulary, Discussion, Writing)

13) Warmup exercise (Discussion)
Reading 4 quiz
In-class graded activity – 4

14) Warmup exercises (Listening /Dictation)
Course review / explanation of final activity

15) Final activity (On-demand lecture)
Reading a scientific passage and presenting your answers

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