シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
無機化学演習1
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Inorganic Chemistry Exercises 1
授業コード Class code
9913D32
科目番号 Course number
13CHIAC103

教員名
鈴木 康弘
Instructor
Yasuhiro Suzuki

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
火曜1限
Class hours
Tuesday 1st Period

開講学科・専攻 Department
理学部第一部 化学科

Department of Chemistry, Faculty of Science Division Ⅰ
単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
演習

Seminar
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
高等学校で習った物質量の概念と平衡の復習にはじまり、無機・分析化学を理解する基礎として必要な化学平衡を数式的に取り扱う方法を学ぶ。
目的 Objectives
平衡論に関する定量的な取り扱いについて学ぶ。
到達目標 Outcomes
平衡論について、定量的な取り扱いができることを目標とする。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
まとめて勉強しないで、常にそれぞれの授業後に復習し理解するようにつとめること。特に、課題プリントの模範解答をLETUSに掲示するので、理解できるまで復習しておくこと。授業では関数電卓を使用する。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
小テストの実施 Quiz type test
-

準備学習・復習 Preparation and review
事前に教科書の該当する部分を十分に読んでおくこと。また、授業で配布する課題プリントの問題を必ず自力で解き、指定された日時までに提出すること。
成績評価方法 Performance grading policy
中間テストと到達度評価の成績、課題プリントの提出状況及び結果で評価する。課題プリントとそれ以外の評価対象との配点割合は、約1:1(実施回数によってある程度変動する可能性あり)とする。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
基礎からわかる分析化学・加藤正直 塚原 聡[共著]・森北出版株式会社・2009・ISBN978-4-627-24551-8
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
授業で使用する配布資料と課題プリントをLETUSにアップします。

授業計画 Class plan
すべての履 修学生に対して、半数以上の授業回を対面で受講することを求める 。

1  分析化学の基礎       化学平衡における物質量と濃度の表し方、化学平衡の計算                に必要な概念と計算の方法(質量の釣り合い、電荷の釣り合い、近似の仕方等)

2  酸・塩基平衡と中和滴定(1) 酸と塩基の定義、水の解離平衡とpH、強酸と強塩基の
               水素イオン濃度、弱酸と弱塩基の水溶液(1)

3  酸・塩基平衡と中和滴定(2) 弱酸と弱塩基の水溶液(2)、弱酸と塩の水溶液

4  酸・塩基平衡と中和滴定(3) 多塩基酸、中和滴定と酸-塩基指示薬

5  沈殿平衡と分別沈殿(1)   沈殿平衡と溶解度積、分別沈殿

6  中間テスト         第1〜4回の授業内容を試験範囲とする。

7  沈殿平衡と分別沈殿(2)   金属陽イオンの系統的定性分析、(時間があれば)中間テストの解答と解説

8  溶媒抽出平衡       2相間分配平衡と溶媒抽出、有機酸の分配

9  酸化還元平衡(1)      酸化数の概念と酸化還元反応、電池と起電力、標準酸化還                元電位

10 酸化還元平衡(2)      ネルンストの式と起電力、酸化還元平衡

11 酸化還元平衡(3)      酸化還元平衡と共存物質の影響

12 気相中での化学平衡(1)   気体物質のみの平衡

13 気相中での化学平衡(2)   不均一系における気体を含む平衡(1)相律、気相と固相が                 共存する系

14 気相中での化学平衡(3)   不均一系における気体を含む平衡(2)気相と液相が共存す                 る系

15 到達度評価と解説      これまでの理解度を試験により評価する。




担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
国内研究機関の化学系研究室における勤務経験を活かし、無機化学・分析化学に関する講義・演習を行う。
教育用ソフトウェア Educational software
-
-

備考 Remarks
質問は以下の(1)(2)のいずれかでお願いします。
(1)(時間があれば)授業後に教室で質問する。
(2)オフィスアワーに記載したアドレス宛にメールを送信する。
  メールは平日の勤務時間中のみ確認可能(土日祝日に確認することができません)。

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N