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教員名 : 遠藤 恆平
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
有機化学実験 B組
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Laboratory Course in Organic Chemistry
授業コード Class code
991345H
科目番号 Course number
13CHEXP302
教員名
山野本 健、遠藤 恆平
Instructor
Kohei Endo, Ken Yamanomoto
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
木曜3限、木曜4限、木曜5限
Class hours
Thursday, 3–5 period
開講学科・専攻 Department
理学部第一部 化学科
Department of Chemistry, Faculty of Science Division Ⅰ 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
実験
Experiment 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
基本的で代表的な有機化学の実験を実際に行う。
目的 Objectives
有機化学の実験を行うことを通して基本的な実験技術を習得すると同時に、講義で学んだことと実際の実験内容とを比較検討することにより、さらに理解を深める。また有機化学実験の報告書の書き方を習得する。
到達目標 Outcomes
有機化学を実際に行うことにより基本的で実践的な実験操作技術および知識を身につける。
[ディプロマポリシーとの関係] 特に本学科が規定する「化学および関連する分野の基礎学力」として必須となり、実験実習を通して実践的な合成法を身につける。その結果、合成化学に関する知識や経験を深めることが可能になる。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
最初のガイダンスに必ず出席すること。実験を安全に行うための諸注意や実験登録と組み分けを行う。
各実験を行うにあたり、毎回実験開始前に予定された実験や安全に関する具体的な注意事項について教員より指示がある。そのため、必ず実験開始時までに所定の実験室に集合すること。 アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/実験 Experiments
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準備学習・復習 Preparation and review
[準備学習] 実験を行う前までに、予定された実験を実験室で実際に行うために必要な実験操作法を実験書として各自作成しておくこと。関係する化合物や薬品などの物性などを調べ準備しておくこと。これらは実験後、報告書を各自が作成する上でも必要な情報である。
[復習] 実験終了後、早い内に実験結果を整理し各自の報告書を作成する。必要に応じて各自の実験結果を補完する文献やデータなどを調査し報告書を完成させ、決められた期限までに提出する。 成績評価方法 Performance grading policy
実験作業などの内容や安全への取り組み評価:40%
実験ノート内容の評価:20% 実験レポート内容の評価:40% 以上をもって成績評価をする。 単位を取得するためには、指定するすべての実験を行い、すべてのレポートを提出しなければならない。レポート提出が1つでも欠けている場合は単位を与えない。 正当な理由なくして欠席した場合にも単位を与えない。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
ガイダンス・実験講義で紹介する。
授業計画 Class plan
すべての授業を対面で受講することを求める。欠席時は予備期間での実験実施を基本とする。
またすべてのレポート提出が単位取得の条件である。 1 ガイダンス 実験内容・実験の心構え・レポート作成等に関する説明 実験の登録と組分け 2 実験講義(1) 第3〜7回の実験に対する説明 3 還元反応 ベンジルよりヒドロベンゾインの合成 4 アルドール反応 ベンズアルデヒドとアセトンよりジベンザルアセトン の合成 5 Diels-Alder 反応 1,4-ジフェニルブタジエンと無水マレイン酸の反応 6 Grignard 反応 Grignard試薬の調製と安息香酸メチルとの反応 7 求核置換反応 ブタノールより臭化ブチルの合成 8 実験講義(2) 第9〜13回の実験に対する説明 9 Wittig 反応 (1) トリフェニルホスホランの調製とベンズアルデヒドとの 反応 10 Wittig 反応 (2) 生成物の加水分解 11 酸化反応 (1) シクロペンタノールの酸化 (1) 12 酸化反応 (2) シクロペンタノールの酸化 (2) 13 Friedel-Crafts アシル化 トルエンと無水コハク酸の反応 反応 14 報告書と討論 報告書や実験ノートなどを提出し,行った実験について討論する 15 まとめ 実験についての総括と報告書と試験による評価 具体的な内容に関しては教科書の該当ページを参照すること。なお、実験の順番に関しては前後することがある。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
Signals ChemDraw(旧ChemOffice Professional)
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備考 Remarks
質問はkendo@rs.tus.ac.jpまでメールなどでも対応。
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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