無機化学４｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

無機化学４

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Inorganic Chemistry 4

授業コード　Class code

991333B

科目番号　Course number

13CHIAC302

教員名

米田　成一

Instructor

Shigekazu Yoneda

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

月曜2限

Class hours

Mon.2Period

開講学科・専攻　Department

理学部第一部　化学科

Department of Chemistry, Faculty of Science Division Ⅰ

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

f-block元素(ランタニドおよびアクチニド)の特性について学ぶ。無機化学1・無機化学2で学んだs-block、p-block、d-block元素との類似性と相違点について比較し，f-block元素の特徴を系統的に学ぶ．さらに，同じf-block元素でも5f元素(アクチニド)の多くは人工元素(man-made elements)である。4f元素(ランタニド)と5f元素の特性を比較し，それぞれの特徴を学ぶ．また，現代の化学や化学工業での重要性について理解を深める。

目的　Objectives

無機化学の体系の中でf-block元素の化学がどのような特徴を有するのか理解する．さらに，f-block元素相互での化学的性質の系統的な変化について理解を深める．

到達目標　Outcomes

f-block元素の化学(構造・物性・反応・応用)について，これまで学んで来た化学の体系を元に，基礎的な理解に到達する．

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

無機化学２、分析化学を履修していることが望ましい。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／小テストの実施　Quiz type test

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準備学習・復習　Preparation and review

1. 準備学習(60分程度)．授業の前週の内に授業時に提示するスライドをPDF形式でLETUSを通じて配布する．参考書やネット情報なども活用して，各回の授業の狙いや内容の概略を理解した上で授業に臨む．
2. 復習(60分程度)．準備学習段階から利用して来たスライド資料，授業動画ファイル(以前の授業をされた薬袋講師のオンライン授業教材)などを利用して，授業内容の系統的な理解を深める．参考書，ネット情報なども適宜活用する．毎回授業終わりに課題を設けるので，ミニレポートを作成して提出する．
3. 最終授業時の到達度評価のための準備学習を授業各回に割り振ると，それぞれ最大30分程度を要すると見込まれる．

成績評価方法　Performance grading policy

到達度評価60%(最終授業時の試験と解説)，平常点40%(毎回実施するミニレポートなど)により到達度を評価する．

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

希土類の科学(化学同人)，希土類元素の化学(朝倉書店)，放射化学(化学同人)，放射化学概論(東京大学出版会)など。適宜、授業時に指示する。

授業計画　Class plan

すべての履修学生に対して、半数以上の授業回を対面で受講することを求める

1 はじめに　講義概要・授業方針の説明・教員紹介
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2 ランタニド化学(1)　ランタニドの特徴・発見・鉱物化学

3 ランタニド化学(2)　分析化学　ランタニドの分離・精製・検出　

4 ランタニド化学(3)　無機化学　単体・化合物・構造

5 ランタニド化学(4)　無機化学　錯体・有機金属化合物・生物無機化学

6 ランタニド化学(5)　物性化学　光物性・磁性

7 ランタニド化学(6)　宇宙地球化学　ランタニドの分布と地球環境
　　　　　　　
8 ランタニド化学(7) 工業化学　／　アクチニド化学(1)　概要　アクチニドの特徴・発見・元素合成

9 アクチニド化学(2)　放射化学・核燃料工学　放射性元素としてのアクチニド

10 アクチニド化学(3)　放射化学・核燃料工学　放射性元素としてのアクチニド（続き）

11 アクチニド化学(4)　分析化学　アクチニドの分離・精製・検出　

12 アクチニド化学(5)　無機化学　単体・化合物・錯体・有機金属化合物

13 アクチニド化学(6)　環境化学

14 アクチニド化学(7)　同位体分離　／　超アクチニド元素の化学　新元素の合成　化学的性質

15 到達度評価

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

国立科学博物館で隕石の担当研究者として、隕石中の希土類元素の同位体比分析等を行ってきた経験を生かして無機化学に関する講義を行う。

教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

一昨年度まで国立科学博物館の研究員で、本格的な大学の授業に慣れていませんので、基本的には一昨年度の薬袋講師の授業を踏襲する予定です。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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