シラバス情報
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教員名 ： 下山 裕介
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
化学工学２
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Chemical Engineering 2
授業コード Class code
991329W
科目番号 Course number
16CHCHE302
教員名
下山 裕介
Instructor
Yusuke Shimoyama
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
水曜2限
Class hours
Wednesday 2nd period
開講学科・専攻 Department
理学部第一部 化学科
Department of Chemistry, Faculty of Science Division Ⅰ 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
物質収支やエネルギー収支、反応工学や分離工学などの化学工学の基礎概念を学び、工業生産のための化学装置設計・化学プロセスについての理解を深めます。
目的 Objectives
反応や分離などから構成される様々な化学プロセスについて物質収支やエネルギー収支を考えることは、化学製品の工業的製造プ
ロセスの理解（設計）の基礎となります。これらの情報に基づいて反応や分離の装置設計（形式や大きさ、操作条件の決定を含 む）が行われるからです。 本講義では「化学製品製造プロセス」を設計する際に必要になる、化学工学の基礎的な手法を学ぶことを目的とします。 具体的には、 ①化学品製造に関わる各種化学プロセスの物質収支やエネルギー収支の考え方 ②反応速度論に基づいた化学反応制御や装置設計のための反応工学 ③原料や生産物の高純度化を目指した蒸留などの分離プロセス について基本的な事項を理解し定量的な取扱い方法を身につけます。 到達目標 Outcomes
物質収支式やエネルギー収支式を作成し結果を得ることができる、反応や分離プロセス設計のための基礎を学び反応器と蒸留塔の
設計の基礎を習得する。 卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
本講義は化学工学における基礎的な学習事項を中心とします。
講義では計算が必要になりますので、関数電卓ならびにエクセルが使用可能なノートPCを持参してください。 本講義は化学工学２のみで学習効果が得られるように講義内容は配慮されていますが、化学工学１は化学製品製造プロセスを構築 していく過程が理解できる講義ですので受講を推奨します。 アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
小テストの実施 Quiz type test／ディベート・ディスカッション Debate/Discussion／グループワーク Group work
毎回の講義で演習（クイズ）を実施、解答合わせとともにディスカッションを行います。
準備学習・復習 Preparation and review
復習は、授業内容をノートを見直して理解を深めてください。
成績評価方法 Performance grading policy
各講義での演習・レポート、期末における到達評価度で評価します。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
本講義では教科書は指定しませんが、次の参考書を示します。
化学工学会教科書委員会 編 「実例で学ぶ化学工学 課題解決のためのアプローチ」丸善出版（2022） 授業計画 Class plan
化学工学2は次の計画で授業を行う予定です。
1講：化学工学の役割 2講：化学工学における数値計算：相平衡 3講：化学工学における数値計算：相平衡 4講：化学工学における数値計算：相平衡 5講：相平衡と物質移動：CO2回収 6講：相平衡と物質移動：CO2回収 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 7講：第1講から第6講までの理解度の確認のための中間到達度評価 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 8講：化学反応を伴うプロセス 9講：化学反応を伴うプロセス 10講：化学反応を伴うプロセス 11講：次元解析と無次元数 12講：次元解析と無次元数 13講：スケールアップ 14講：スケールアップ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 15講： 到達度評価 すべての履修学生に対して、半数以上の授業回を対面で受講することを求める 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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