歴史学 【歴史学１】（金・6）

History

99K2224

L1HSHUMb23

山中　聡

Satoshi YAMANAKA

2026年度前期

2026年度

①First semester

金曜6限

the sixth period on Friday

理学部第二部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ

2.00単位

講義

Lecture

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

近世・近代ヨーロッパ史の概要を、現代世界との関連を意識しながら把握する。

身の周りの出来事を考える際に、現在だけではなく、時間軸をさかのぼって、過去から歴史的、多角的に考えられる姿勢を身につける。特に、西洋の人々の生き方、考え方、異文化に対する態度について、宗教との関わりを踏まえながら、理解しようとする態度を、重点的に修得する。国際交流の場において、歴史的な教養をもって、深く、広い意思疎通ができる。国家・社会・文化に関する言説（ことばで表現された考え）を論理的・批判的にとらえつつ、自分以外の人々、自国以外の人々に対して、思いやりに満ちた想像力を行使できる。

西洋近代史に関する広範な知識を、しっかりと身につけていること。歴史的な知識を材料に、現在および将来の世界の動向を判断できること。読み手・聞き手を納得させられるような、論理的にして明晰な日本語表現ができること。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

※注意！　2021年度以前に「歴史学１」の単位を取得した学生は、本講義を履修することができません。また、全授業の3分の１を超える欠席があった場合は、単位取得を認めません。なお、これは「3分の１までなら欠席してもよい」という意味ではありません。欠席の回数に応じて、減点も増えますので、くれぐれも注意してください。

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最終回の授業の中で、行われる試験の点数で判定するが、欠席の回数に応じて、減点を行う。

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

講義の中で紹介する。

① 「ガイダンス」
　西洋近世・近代史を学ぶ意味について考える。

②「大航海時代の光と影」
　この時代にヨーロッパ世界が拡大した背景と、現代世界とのつながりについて理解する。

③「天才たちは綺羅星のごとく—ルネサンスとその時代」
　科学と信仰の分化・未分化について考える。

④「神を崇めるすべは一つだけか？—宗教改革とその影響」
　カトリック、プロテスタント（ルター派・カルヴァン派など）の特徴を捉える。

⑤「主権国家の時代①−16世紀のスペイン、オランダ、イギリス」
　スペイン絶対王政、オランダの独立、イギリス絶対王政の特徴を考える。

⑥「主権国家の時代②」
　三十年戦争、フランス、プロイセン、オーストリアの絶対王政を通して、主権国家の成立を考える。

⑦「揺れるイギリスと駆け出すロシア」
　イギリスの立憲政治の発達とロシア絶対王政について理解を深める。

⑧「ユナイテッド・ステイツ・オブ・フリーダム—アメリカ独立革命」
　超大国アメリカの原点について考える。

⑨「自由、さもなくば死を—フランス大革命」
　近代世界を切り拓いたフランス革命について理解を深める。

⑩「皇帝ナポレオン—ヨーロッパ大陸の支配」
　ヨーロッパ大陸で繰り広げられた革命戦争を理解する。

⑪「勢力均衡—ウィーン体制が目指したもの」
　ナポレオン没落後の国際安全保障体制を学ぶ。

⑫「イギリス、黄金時代へ、フランス、共和国への長く険しい道」
　19世紀イギリス、フランスの歴史を押さえる。
　
⑬「鉄と血のドイツ帝国、イタリア人の創造」
　19世紀におけるドイツとイタリアの統一について考える。

⑭「アメリカ、南北戦争を越えて？」
　アメリカと戦争の関係について理解する。

⑮到達度の確認

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幅広い教養は、皆さんの専門分野はもちろんのこと、社会に出てからの人生を輝かせます。分かりやすい授業に努めますので、意欲的に参加してください。

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