健康スポーツＣ（実技）（火４）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

健康スポーツＣ（実技）（火４）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Sports and Fitness C

授業コード　Class code

99K1551

科目番号　Course number

L1IDHSPn03

教員名

北林　保

Instructor

Tamotsu Kitabayashi

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

火曜4限

Class hours

Tuesday 4th. Period

開講学科・専攻　Department

理学部第一部（一般教養科目）、理学部第二部（一般教養科目）、経営学部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅰ
A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ
A course of liberal arts, the School of Management

単位数　Course credit

1.00単位

授業の方法　Teaching method

実技

Practical training

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

卓球・バドミントンのルールを理解し、運動技能を習得するとともに、プレーを通して人間性を養う機会とし、さらに、生涯体育の一環として楽しく実践していく態度を身につける。
なお、当科目は本学教養教育の編成方針の定める、「自己管理能力」に関する科目である。

目的　Objectives

卓球・バドミントンの基礎技術を修得すること。
卓球・バドミントンのルールを理解すること。

到達目標　Outcomes

卓球・バドミントンの基本的な技能を理解し、実践できる。
卓球・バドミントンのルールを理解し、ゲームの審判とスコアを行うことが出来る。
卓球・バドミントンを通じ、スポーツ技能の習得に興味を持ち、自らの技能を高めるための方法に気付く。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

運動着・室内用シューズの使用
遅刻15分以上は出席としない
＊受講希望者が多数の場合、初回ガイダンスで抽選を行う可能性がある

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／実習　Practical learning

-

準備学習・復習　Preparation and review

各回ごとに準備学習・復習を指示しているので、「授業計画」欄を参照すること。

成績評価方法　Performance grading policy

平常点（課題提出、授業内容に対する積極的な取り組み姿勢）80%、最終的な自己分析（技能の進歩や最終レポート）20%を総合的に評価する。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

-

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

なし

授業計画　Class plan

*すべての履修学生に対して、全授業（15週）を対面で受講することを求める

〜卓球／バドミントン〜

1 　　オリエンテーション　　履修上の注意ならびに授業内容の説明
　　身体ならしのための運動

　『卓球 : ラケットワーク、フットワーク』
2　　基礎技能の修得（１）　フォーム作り

3 　　基礎技能の修得（２）　ストローク（フォアー・バック）
　　　　サービスほか

4 　　総合練習　　　　各種打法による連続ラリー
　　審判法、ルールの説明、チーム編成

5 　　試合（１）　　シングルスを中心としたゲーム展開

6 　　試合（２）　　ダブルスを中心としたゲーム展開

7 　　試合（３）　　シングルス、ダブルスを中心としたゲーム展開

　　『バドミントン : ラケットワーク、フットワーク』
8　　基本技能の修得（１）　フォーム作り

9 　　基礎技能の修得（２）　ストローク（フォアー・バック）
　　　　　　　　　　　　　　　サービスほか

10　総合練習　　各種打法による連続ラリー
　　審判法、ルールの説明、チーム編成

11　　試合（１）　シングルスを中心としたゲーム展開

12　　試合（２）　ダブルスを中心としたゲーム展開

13　　試合（３）　シングルス、ダブルスを中心としたゲーム展開

14　　試合（４）　シングルス・ダブルスを中心としたゲーム展開

15　　まとめ　　　実施種目の総括と出席状況を確認する。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

中学校・高等学校教諭専修免許（保健体育）を保有しており、公共施設のスポーツ指導員としての指導経験を生かし、基礎的及び応用的な実技指導を行う。

教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

本科目は、教育職員免許状取得に必要な文部科学省令で定める科目「体育」に該当します。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報