スペイン語Ｂ（スペイン語（初級B））（後・木３）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Spanish B

授業コード　Class code

99K14G6

科目番号　Course number

L1FLSPAn02

教員名

（担当未登録）

Instructor

Hiro Yamamoto

開講年度学期

2026年度後期

Year

2026年度

Semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Tursday 3rd

開講学科・専攻　Department

理学部第一部（一般教養科目）、経営学部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅰ
A course of liberal arts, the School of Management

単位数　Course credit

1.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

前学期に引き続き、スペイン語の基礎を学びます。前期で学んだ初歩のスペイン語よりも表現を豊かに、日常的な物ごとについて読み書きできるようになります。スペインやアメリカ大陸について、旅行、文化、音楽など、関心を広げながら幅広い教材にも触れていきます。

目的　Objectives

授業時間や予習復習の際にゆっくりと、「読み・書き・聞いて口にする」ことを何度も繰り返しながらスペイン語のリズムを身につけていきます。基礎的な文法で骨組をつくり、会話練習、発音練習、リスニングをバランスよく組み合わせながら、自分なりの応用を加えながらスペイン語を使えることを目指します。

また、単に語学にとどまらず、スペイン語圏の文化や歴史に目を向け、日本や英語圏だけでは得られることのない広い視野を獲得することも本講義の目的です。

到達目標　Outcomes

①語彙を増やし、表現の幅を増やすこと
②友人や家族とのコミュニケーションなど簡単な意思疎通が出来るようになること
③動詞の現在形を用い、日常生活レベルの簡単な読み書きが出来るようになること

以上の三点を目標とします。後期では、前期と比べて動詞の活用などが比較的複雑になります。規則の理解と繰り返しの練習を通し、しっかりと身につけていきましょう。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

毎回出席を取り、遅刻についても管理します。遅刻した場合は授業後に必ず教員に名乗り出てください。名乗り出ない場合には欠席扱いとなります。・授業中の意欲的な参加を平常点として加味します。・今学期開講されるスペイン語初級Aは、全ての時限において、担当講師にかかわりなく同じ進度・評価方法で進みます。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

小テストの実施　Quiz type test／グループワーク　Group work

-

準備学習・復習　Preparation and review

1）予習：毎回授業終了時に次回までに覚えてくることを指示する。
2）復習：各回の授業で取り上げた教科書の章にかかわる練習問題を指示に従って解答する。また、単語や文法問題については、適宜小テストを行う。

成績評価方法　Performance grading policy

平常点＋小テスト50％期末テスト 50％
毎回出席を取る。最低限の出席要件（全体の8割）を満たさない場合には期末テストを受ける権利を与えないため注意すること。
最終成績評価は、全クラスでの相対的な傾向も考慮に入れたものとする。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

彩（いろど）りスペイン語 Español Colorido
辻博子 /野村明衣 2,640円(本体2,400円＋税）
ISBN: 978-4-255-55119-7

教科書及び一部の参考書は、MyKiTS（教科書販売サイト）から検索・購入可能です。 https://gomykits.kinokuniya.co.jp/
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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

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参考書・その他資料　Reference and other materials

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授業計画　Class plan

第1回規則動詞の復習
第2回 7課不規則動詞
第3回 7課直接目的格人称代名詞
第4回 7課疑問文・時間表現
第5回 8課不規則動詞
第6回 8課間接目的格人称代名詞
第7回 9課不規則動詞
第8回 9課動詞gustar
第9回 9課そのほかのgustar型の動詞
第10回 10課不定語・否定語
第11回 10課天候表現
第12回 11課再帰動詞
第13回 11課再帰動詞のその他の用法
第14回まとめ、予備
第15回期末到達度チェック

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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シラバス情報