免疫生物学特論｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

免疫生物学特論

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Advanced Immunoregulation

授業コード　Class code

990C248

科目番号　Course number

03BIMEB608

教員名

新田　剛

Instructor

Takeshi Nitta

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

③First semester, Second semester

曜日時限

金曜3限

Class hours

Friday 3th Period

開講学科・専攻　Department

生命科学研究科　生命科学専攻

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

T細胞の発生と機能発現に関する研究分野の最新論文や情報を共有し、自身の研究成果について発表し議論する。

Students will share information on the latest articles in the research field of T cell development and present and discuss their own research outcomes.

目的　Objectives

胸腺におけるT細胞の発生および機能発現について、研究の背景、目的、意義、問題点、発展性などを理解する。

Students will understand the background, purpose, significance, limitations, and potential of studies on the T cell development in the thymus.

到達目標　Outcomes

自身の研究成果について、国内外の研究分野における位置づけや将来的な発展性を理解し、成果発表に向けた具体的な方針を決定する。

Students will understand the significance and potential of their studies in the research field, to prepare for publication in international journal.

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

履修上の注意　Course notes prerequisites

生化学、分子生物学、細胞生物学、発生学などの生命科学の基礎的科目を履修・習得していることが望ましい。

It is desirable that students have taken basic subjects of life science, including biochemistry, molecular biology, cellular biology, developmental biology.

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／実験　Experiments／-

-

準備学習・復習　Preparation and review

各人で準備学習（予習）および復習を行うこと。ディスカッション中に出された課題に対しては、原則としてその日のうちに回答すること。

Students should answer any questions given during the lecture on the same day.

成績評価方法　Performance grading policy

プレゼンテーションとディスカッション、および課題の達成状況によって100%評価とする。特別な事情のある場合を除き、全講義回数の3分の2以上に出席していない場合は単位を与えない。

To be evaluated based on the presentation, discussion, and completion of each assignment. No credit will be given if the student does not attend at least two-third of the lectures, unless there are special reasons or circumstances.

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

エッセンシャル免疫学　第4版 (Peter Parham(著)、平野俊夫(監訳)、MEDSiメディカル・サイエンス・インターナショナル、2023年刊行)
The Immune System (Peter Parham)

免疫生物学 - Janeway’s Immunobiology - 第9版 (Kenneth Murphy, Paul Travers, Mark Walport(著)、笹月健彦(監訳)、南江堂、2019年刊行)
Janeway's Immunobiology (Kenneth Murphy, Casey Weaver)

コウモリはウイルスを抱いて空を翔ぶ　-生き物たちのネオ免疫学- （新田剛、浅野文彦、ブックマン社、2023年刊行）

授業計画　Class plan

毎週金曜日３限。状況に応じて、研究活動に支障がないように日時を変更する。

Friday, 3rd period. Depending on the situation, the date and time may be changed so as not to interfere with research activities.

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N