修士研究1B 大江研

Advanced Seminar in Management 1B

998FB27

86GRRES502

大江　秋津

Akitsu Oe

2026年度後期

2026年度

②Second semester

集中講義

Intensive Course: Schedule to be announced separately.

経営学研究科　経営学専攻

Department of Management, Graduate School of Management

2.00単位

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

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⑤ [対面]ブレンド型授業/ [On-site] Blended format (must include 50%-or-more classes held on-site)

修士論文執筆に必要な理論的背景、仮説導出のための理論を英語論文の精読を通じて学ぶ。さらに、データ収集を行いパイロット分析を行う。これにより、データ収集手法やデータ分析手法について試行錯誤を通じて、理解を深める。

Students will learn the theoretical background necessary for writing a master's thesis and theories for deriving hypotheses through close reading of English-language papers. Furthermore, students will conduct data collection and perform pilot analyses. Through a process of trial and error in these practical steps, students are expected to deepen their understanding of both data collection methodologies and analytical techniques.

仮説導出のための理論を英語論文の精読を通じて学ぶことと、修士論文のためのデータ収集を進めて、パイロット分析をすることを目的とする。本研究科のディプロマ・ポリシーに定める『(1) 「経営学分野」及び「経営科学分野」についての高度な専門知識。(2) 「経営学分野」及び「経営科学分野」における研究能力。 (3) 修得した高度な専門知識・研究能力と教養をもとに、自ら課題を発見・設定し、解決する能力。  』を実現するための科目である。
his course aims to help students develop the theoretical foundations for their research by critically reviewing English academic literature to derive research hypotheses. Furthermore, students will advance their data collection for their Master’s thesis and perform pilot analyses to refine their research models and methodologies. The department's Diploma Policy states, "Students will acquire theoretical and practical thinking based on the fundamental policy of applying knowledge from the natural and social sciences to solve various problems arising in a broad and diverse business environment, such as globalization and global environmental issues. and "(1) Advanced expertise in the fields of business administration and management science. (2) Research ability in the fields of business administration and management science. (3) The ability to discover, set, and solve problems on one's own, based on the advanced expertise, research skills, and education acquired.".

1. 論理的思考に基づいてリサーチ・デザインを設計することができる。
2. 効果的なプレゼンテーションを行うことができる。
3.実証研究に必要なデータ収集と分析スキルを獲得できる。

1. Students are able to design research designs based on logical thinking
2. Students will be able to give effective presentations
3. Students will acquire the data collection and analysis skills necessary for empirical research.

1. 主体的に議論に関わり、積極的に発言・提案すること。
2. 準備を含め、ゼミナールに参加する時間を確保すること。
3. 提出物は、相互学習のために全員に公開する。

1. Students should be proactively involved in discussions and actively speak up and make proposals.
2. Students should set aside time for participation in the seminar, including preparation.
3. Students should make their submissions available to all for mutual learning

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation

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教員からのフィードバック対応と、報告準備のために数時間程度の作業が必要になる。

A few hours of work will be required to respond to feedback from faculty and to prepare the report.

成績評価方法
進捗報告書に基づく報告内容（40%）、期末提出の研究計画書（40%）、外部発表への取り組み（20%）を総合して評価する。

欠席と評価について
欠席3回以上で評価を「D」とする。
欠席6回以上、または「パイロット分析が未実施」の場合は「履修放棄」とする。

欠席の救済措置について
やむを得ない理由で欠席する場合、本人からの申し出により救済措置を検討する。教員とスケジュール調整がついた場合に限り、本来の報告会から4日以内に別途報告を実施することで出席として認める。ただし、教員との日程調整がつかない場合や、度重なる欠席の場合は欠席扱いとなる。

Grading Policy
Grades will be determined based on a comprehensive evaluation of the following components:
Progress Reports (40%): Evaluation of presentation content based on the submitted progress reports.
Research Proposal (40%): Final proposal submitted at the end of the term.
External Presentations (20%): Active engagement and performance in external academic presentations.

Attendance and Grading
Students with three or more absences will receive a grade of "D."
A grade of "Incomplete" (Withdrawal) will be assigned if a student has six or more absences OR has not conducted the required pilot analysis.

Attendance Makeup Policy
In the event of an unavoidable absence, a makeup measure may be considered upon the student's request.
An absence may be officially counted as attendance only if the student successfully coordinates with the instructor and conducts a separate progress report session within four days of the original meeting date.
Please note that makeup sessions will not be granted for repeated absences, or if a mutually agreeable schedule cannot be arranged with the instructor.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

第1回　ガイダンス・進捗報告会
第2回ー第14回　進捗報告会（3,5,7,9,11,13回をオンライン）
第15回　インゼミや外部発表会（会の開催日に実施）

進捗状況に応じて、変更する場合がある。　
なお、本授業では、全授業回数の半数以上を対面で受講することが求められる。 

Session 1: Guidance and Progress Report Meeting
Sessions 2–14: Progress Report Meetings
Note: Sessions 3, 5, 7, 9, 11, and 13 will be held online.
Session 15: Inter-seminar (In-zemi) or External Presentation

To be held on the scheduled date of the event.
Please note that students must attend more than half of the class sessions in person.

米国系コンサルティングファームに経営コンサルタントとしての勤務した経験と日本企業に勤務した経験がある。その実務経験や実践を通して有するプレゼンテーションスキル、ディスカッション能力、IT技術力を活かし講義する。

The faculty has experience working as a management consultant for a U.S. consulting firm and for a Japanese business enterprise. She will lecture by utilizing her presentation skills, discussion skills, and IT technical skills that she has acquired through her work experience and practice.

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・オフィスアワーは火曜日5限、研究室616あるいはオンラインにて行う。
・オフィスアワーの時間が変わる可能性があるので、
　必ず事前（希望する前日までに）メールでアポイントをとってから利用すること。
　E-mail: oeakitsu@rs.tus.ac.jp

Office hours are held on Tuesdays during 5th period in Lab 616 or online.
Office hours may change depending on the schedule of the instructor.
Be sure to make an appointment in advance (at least one day before you wish to use the room) by e-mail before using the room.
E-mail: oeakitsu@rs.tus.ac.jp

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