応用数理特別研究１Ａ （中村）

Advanced Seminar of Applied Mathematics1A

996B7M2

61GRRES719

中村　隆、加塩　朋和

Takashi Nakamura

2026年度前期

2026年度

①First semester

集中講義

創域理工学研究科　数理科学専攻

Department of Mathematics, Graduate School of Science and Technology

5.00単位

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

-

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

受講生ごとに選択した研究分野について、基礎的な概念を理解し、独創的な研究への足がかりを作る。また専門的な知識だけではなく、広く考える力、議論する力を身につける。
Students taking this course will choose a research area and study basic concepts
related to the chosen research area. This will be done through discussions, which is
aimed to further broaden one's knowledge base as well as train thinking skills in general,
to build a basis for starting a new and original research.

少人数でのゼミの中で、これまでの学習してきたことを整理・確認し、さらに選択した研究分野における知識を身に付ける。さらに、研究課題を見つけ、遂行する力をつける。
To review previously acquired knowledge and obtain new knowledge and skills related to the research area the student chose. Also, the course is conducted in a seminar-style discussion in small groups to relay research topics and research methods among students.

特定の研究課題について、専門的な内容を理解し、発展的なことを考えることができる。そして、そのことを、人に論理的かつ明確に伝えることができる。　
To understand specialized knowledge on a research topic and be able to expand their knowledge base. Furthermore, be able to explain and present these knowledge in a logical manner.
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）    リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

がんばってください。
Study hard.

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／反転授業　Flipped classroom

ゼミでの発表にそなえて、発表内容の予習・整理はもちろん、発表方法なども事前に充分予習しておくこと。また、毎回のゼミの内容は、その後十分に復習し確認しておくこと。時間の目安は復習に5時間以上、準備学習に5時間以上である。　
Students are required to prepare their presentations in advance, noting the amount of content and the time it will take to present, and review any relevant knowledge. It is recommended these preparations are done thoroughly. Two hours for preparation and five hours for reviewing is excepted.

ゼミの発表内容により評価する
Presentations and discussions during class will be evaluated.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

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参考書・その他資料　Reference and other materials    必要な書物・論文などはゼミ中に指示する。
Textbooks and papers are indicated in the seminar.

第1-15回
事前に指名された学生の発表および参加者との質疑応答を中心としたゼミ形式で行う。
1st to 15th
The instructor will appoint the presenter for each class in advance. Classes will be conducted in a seminar-style and discussions among participants are highly suggested.

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