工業化学特別研究１ （田中）

Advanced Industrial Chemistry Research 1

994CI15

42GRRES701

田中　優実

Yumi TANAKA

2026年度前期

2026年度

①First semester

集中講義

Intensive course　

工学研究科　工業化学専攻

Department of Industrial Chemistry, Graduate School of Engineering

4.00単位

卒業研究（研究指導） Graduation research(Research Guidance)

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

博士後期課程１年次前期に修得する科目であり、指導教員との綿密な討論を通じて、無機化学に関する専門テーマについて、論理的思考能力や問題解決能力を磨き、研究目標の達成を目指すとともに、その成果を学術論文の投稿や学会での発表等により国内外に発信する。

This class is taken in the first semester of the first year of the doctoral course. Through intensive discussions with the supervisor, students develop logical thinking and problem-solving abilities on a specialized topic in inorganic chemistry, aim to achieve their research objectives, and disseminate their research results through publications in journals and presentations at academic conferences, both domestically and internationally.

博士後期課程全体を見据えた研究テーマの体系的かつ実現可能な研究計画を立て、その分野において、これまで何がどのレベルまで解明されており、何が未解決の問題であるかを、文献調査および研究指導者との高度なディスカッションを通じて把握する。この過程で、実験研究および解析を主体的に推進しながら、問題解決に必要な先端的技術や方法論、理論的枠組みを修得し、独創的視点に基づいて専門分野における未踏領域の開拓に資する研究を行う。

In the beginning of the first year of the doctoral course, one will formulate a systematic and feasible research plan for the entire doctoral research project, and understand the overall situation of research progress and unresolved problems in the target specialized field, through literature survey and advanced discussions with the supervisor. During these processes, one will learn advanced techniques, methodologies, and theoretical frameworks required to solve the problems, while performing experiments and analyses, and conduct research to explore and develop previously uncharted areas in one's specialized research field.

上記目的の実現に向け、担当教員の助言の下、博士後期課程1年次にふさわしいレベルで、文献調査、実験の計画および遂行、データ解析、報告書・学術論文の作成、学会での発表等の高度な研究活動を主体的かつ自立的に行うことができるようになる。

To realize the objectives of the class, acquiring the ability to independently and proactively conduct advanced research activities, including critical literature survey, experimental design and execution, data analysis, preparation of academic reports and papers, and presentations at conferences, at a level appropriate for the first year of the doctoral course, under the guidance of the supervisor.

履修にあたっては、指導教員との密接な連携の下、自立的に研究計画を策定・遂行し、その進捗を適切に管理すること。

In taking this course, students are required to formulate and carry out their research plans independently, and to appropriately manage their progress, under close coordination with their supervisor.  

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／-

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準備学習：自主的かつ体系的に文献調査を行い、先行研究の到達点と課題を批判的に整理した上で、研究計画を立案し、必要に応じて予備実験や解析を行う。

復習：1つの課題が終了したら、実験手法や解析の妥当性、結果の解釈および理論的背景を含めて検証し、改善点や不足していた知識を体系的に整理し、次の課題に反映させる。

Preparation: Proactively and systematically surveying literature, critically analyzing the current state of research and existing issues, formulating research plans, and conducting preliminary experiments and analyses if necessary.

Review: When one topic is completed, critically evaluating the validity of experimental methods, analyses, and interpretations, summarizing improvement points and insufficient knowledge in a structured manner, and feeding them back into the next research topic.

研究に対する取り組みや成果により評価する。

Evaluated by attitude to the research and achievement.        

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

特定の教科書は指定しない。研究テーマに関連する最新の学術論文、総説論文、専門書等を主体的に収集・精読し、当該分野の最先端動向を把握すること。
必要に応じて、指導教員が関連文献および参考資料を提示する。

No specific textbook is assigned. Students are expected to proactively consult recent research papers, review articles, and specialized books related to their research topics.
Relevant literature and materials may be provided by the supervisor when necessary.

各自の専門に基づき、指導教員との高度なディスカッションを通じて研究テーマを設定し、研究計画を精緻化するとともに研究指導計画書を作成する。文献調査などにより関連する研究の現状を体系的かつ批判的に把握し、当該分野の学術的背景（国内外の研究動向および位置づけ等）と未解決課題を明確にした上で、自らの研究の独自性および学術的・社会的意義を明確化する。この過程において、高度な情報収集力および分析力を養う。

計画に基づいて研究を主体的に推進し、得られた結果に基づいて実験系および解析手法の高度化・最適化を行うとともに、計画遂行に必要な先端的実験手法および評価技術、解析に用いる理論的枠組みを修得する。特に、燃料電池、振動発電システム、リチウムイオン二次電池などのエネルギー変換材料・デバイスに関する先端的研究を行い、研究を自立的に展開する。

Based on one's own research field, students set their research topics and refine their research plans through advanced discussions with the supervisor, and prepare a research plan document. By systematically and critically surveying the literature, they understand the current state of related research, including academic background (research trends and positioning in Japan and abroad) and unresolved issues, and clarify the originality as well as the academic and social significance of their research. Through this process, students develop advanced skills in information collection and analysis.

Based on the plan, students proactively conduct research, improve and optimize experimental systems and analytical methods based on obtained results, and acquire advanced experimental techniques, characterization methods, and theoretical frameworks necessary for the research. In particular, they conduct advanced research on energy conversion materials and devices such as fuel cells, vibration power generation systems, and lithium-ion secondary batteries, and develop their research in an independent manner.

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Materials Studio

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