化学特別研究2B （榎本）

Special Research in Chemistry 2B

991K617

13GRRES605

榎本　真哉

ENOMOTO, Masaya

2026年度後期

2026年度

②Second semester

集中講義

Intensive course

理学研究科　化学専攻

Department of Chemistry, Graduate School of Science

2.00単位

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

榎本研究室において物性化学分野における研究を行う。
物性化学は物質開発ならびに物理化学的手段を用いた物性測定から成り、合成、測定手段の習得を行うとともに、通常の学習のため、教科書を読み合わせる輪講や、先端研究の勉強会である雑誌会等への参加もカリキュラムに含まれる。

You will prepare novel functional materials and reveal their physical properties.
To achieve this subject, you need to survey the papers, acquire the synthetic and measurement techniques.

１年次に策定した研究計画に沿って研究を進めながら、得られた結果についてグループ内外でディスカッションし、絶えず課題を明確にしながら研究を遂行することで、未開拓の分野を切り開くために必要な技術、方法論を身につけることを目的とする。

The objective is to develop the novel functional materials, to reveal their physical properties and to complete your own master's thesis.

1年次に引き続き、物質開発の技術を高め、その物性を明らかにするための方法を提案し、解析を通して物性の発現要因に迫る能力を涵養する。この過程を通して、課題設定とその解決を目的としたプロセスを各々が設計し、説得力を持って修士論文の発表に至る、問題解決能力の完成を目標とする。

1. To identify your subject via survey of papers and discussion with advisor
2. To acquire the sample preparation of functional compounds and measurement technique of physical properties
3. To provide feedback to develop some novel functional materials via a process of hypothesis verification

大学院では学部学生に対する研究指導、研究補助の役割も期待される。特に修士２年では、修士論文執筆と共に、実質的な最高学年の学生として、研究の方向性をコントロールできるよう、積極的に物事に取り組んでもらいたい。

In the graduate school, they are also expected to play a role in providing support to undergraduate students. Especially in the second year of the master's course, along with writing the master's thesis, we would like you to actively work on experiments.

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／実験　Experiments／実習　Practical learning

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輪講、雑誌会等を通じて、専門的な知識を随時身につけることを心がけてもらいたい。

Keep in mind that you have to aquire the knowledge of physical propeties via the seminar in labolatry.

研究に対する取り組みや成果、輪講・雑誌会など研究室活動への積極的参加、出席状況などを考慮して評価する。

・Activities and results on the research
・Attitude of positiveness to the seminar in the laboratory, and so on

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

必要に応じて指定する。

Give instruction as required.

すべての授業を対面で実施する

1年次に引き続き、開発した物質について種々の物理化学的測定手段を用い、機能性を評価する手段を身につけると共に、さらなる物質開発の立案へと発展させ、修士論文をまとめ上げる。

前期前半：測定に基づき物性現象の解釈を行い、学会発表の準備を進める
前期後半：物性現象の解明と制御可能なパラメータを考慮した上での新規物質開発の立案を
　　　　　　行うと共に、学会発表を行う
後期前半：修士論文作成に向けて補足データの洗い直しを検討しつつ、可能であれば学術論文
　　　　　　作成を視野に入れた上で修士論文を作成する
後期後半：これまでの成果を修士論文として発表する

First Semester (the former part): On the basis of the results of mesurements, to reveal the physical properties of each complexes.
First Semester (the latter part): Making the presentations at conferences.
Second Semester (the former part): Supplimenting the data for your master's thesis.
Second Semester (the latter part): To complete your own master's thesis.

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Signals ChemDraw（旧ChemOffice Professional）／Discovery Studio, Materials Studio

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