線形代数および演習１（１組）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

線形代数および演習１（１組）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Introduction to Linear Algebra 1

授業コード　Class code

9987C04

科目番号　Course number

87COMAT107

教員名

颯々野　大志

Instructor

Taishi Sassano

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

月曜3限、月曜4限

Class hours

Tuesday 1st and 2nd period

開講学科・専攻　Department

経営学部　ビジネスエコノミクス学科

Department of Business Economics, School of Management

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

講義/演習

Lecture/Seminar

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

線形代数は、微分積分と並ぶ大学数学の基礎であり、今後経済学や諸科学のどの分野を学ぶ上でも不可欠である。
本講義は線形代数の基礎的な内容について学ぶ。毎回、授業で講義した内容について演習問題を課す。

目的　Objectives

線形代数学の基本的な考え方と計算法、及びその応用を身につける。

本科のカリキュラム・ポリシーの 6 に規定される、「併せて学生が自ら学ぶ学修時間を確保し、基礎学力を強化した上で、専門科目との接続を図る」に沿った科目であり、また、カリキュラム・ポリシーの 1 に規定される、「数理・数量的なアプローチにより、経営・経済活動及び人間行動を解析・理解するための科学的理論体系と分析手法を身に付ける」を達成するための科目の一つである。

到達目標　Outcomes

連立１次方程式を解く、行列式を求めるといった具体的な計算を通じ、線形代数の基礎を理解できるようになる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

-

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

-

準備学習・復習　Preparation and review

講義で学んだことを、自ら証明したり、演習問題に取り組むこと。
毎週の予習・復習（各2時間ずつ程度）を欠かさず行うこと。

成績評価方法　Performance grading policy

演習と到達度評価により評価する（演習20％，到達度評価80％）。
正当な理由なく到達度評価を受けなかった場合は履修放棄とみなす。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

-村上正康, 佐藤恒雄, 野澤宗平 , 稲葉尚志（2016）『教養の線形代数』, 培風館

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

演習問題は配布する。

授業計画　Class plan

第1回：ガイダンス

第2回：大学数学入門

第3回：ベクトル

第4回〜第6回：行列
　1.1 行列の定義
　1.2 行列の演算
　1.3 正方行列と逆行列

第7回〜第10回：連立1次方程式と行列の階数
　2.1 連立1次方程式と行列
　2.2 行基本変形
　2.3 行列の階数
　2.4 連立1次方程式の解
　2.5 逆行列の求め方

第11回〜第13回：行列式
　3.1 行列式の定義
　3.2 行列式の性質
　3.3 逆行列の存在条件
　3.4 クラメールの公式

第14回：経済学における応用

第15回：到達度評価

本講義はすべての履修学⽣に対して、半数以上の授業回を対⾯で受講することを求める。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

-

教育用ソフトウェア　Educational software

-

備考　Remarks

質問は、授業後およびオフィスアワーに受け付ける。
また、メールでも質問を受け付ける。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

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