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教員名 : 赤倉 貴子
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
情報法政策特論
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Advanced Information Legal Policy
授業コード Class code
994G54C
科目番号 Course number
46CSSIP502
教員名
赤倉 貴子
Instructor
Takako Akakura
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
火曜3限
Class hours
Tuesday 3
開講学科・専攻 Department
工学研究科 情報工学専攻
Department of Information and Computer Technology, Graduate School of Engineering 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義 Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
情報通信の進展は、ネットワーク上での個人情報の保護、知的財産権がクローズアップされる例に見るごとく、社会・文化に大きな影響を与えつつある。法制度も時代に応じた変化が必要であるが、本講では、情報通信の進展に関連した最近の知的財産法に関係する紛争(判例を中心とするが、裁判に至らないものも含む)に基づいて、現代の課題や近未来に課題となることについて、考察する。
目的 Objectives
知的財産に関連した紛争(裁判だけでなく、当事者間での話合い等も含む)の原因、結果、その後の各方面への影響を理解し、知的財産を「財産」として保護していくために、法制度がどうあるべきかも含めて、制度を理解することを目的とする。
到達目標 Outcomes
・知的財産権とは何か
・知的財産を保護・利用するための法律制度概要 (特に産業財産権法、著作権法) ・知的財産権関連紛争 ・紛争の影響 について、概略を説明することができる。また、上記の知識を前提に、 ・知的財産を財産として保護していくための方策を自らの意見として述べることができるようになる。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
法律に興味があることが望ましい。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/プレゼンテーション Presentation/-
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準備学習・復習 Preparation and review
自身の担当判例等の発表には十分な時間をかけて準備し、人にわかるように説明すること。
・判例紹介などを行う際には、その判例を紹介するだけでなく、関連の判例も読み、なぜそのような解釈がなされたかを説明すること。 ・また、発表資料は、スライド資料(パワーポイントなど)を使って作成すること。 ・紹介された判例に対して、グループごとに意見をまとめたり、個人で意見を述べたりする機会を設ける。 成績評価方法 Performance grading policy
・発表時の発表内容、発表資料、発表態度 50%
・発表を聞いたときの質疑応答、グループごとのディスカッション内容、個人の感想、提出された成果物 50% を総合評価する。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
・最新の知的財産法の法文集を手元に置くと便利である。
・インターネット上の法文集の利用も可能であるが、今後知財検定試験等を受験する場合は、法文集(「知的財産権法文集」発明推進協会など)を購入することが望ましい。なお、法文集を購入する場合は、最新版を購入すること。 ・その他、授業中に適宜指示する。 授業計画 Class plan
1.講義の進め方 本講義の進め方及び使用する資料などについて理解する
2.知的財産法とは 知的財産法と言われる法律について理解する 3.産業財産権法(1) 特許法、実用新案法の概要を理解する 4.産業財産権法(2) 意匠法、商標法の概要を理解する 5.産業財産権法判例(1) 特許要件 6.産業財産権法判例(2) 権利主体 (発表①) 7.産業財産権法判例(3) 審判、審決等取消訴訟(発表②) 8.産業財産権法判例(4) 特許権の効力(発表③) 9.産業財産権法判例(5) 差止請求権、損害賠償(発表④) 10.産業財産権法判例(6) 意匠法に関する判例(発表⑤) 11.産業財産権法判例(7) 商標法に関する判例(発表⑥) 12.著作権法とは 著作権法の概要を理解する 13.著作権法判例(1) 著作物、権利の主体 14.著作権法判例(2) 著作権の効力、著作権の制限(発表⑦) 15.著作権法判例(3) 権利の侵害と救済(発表⑧) 以上は、計画であって、受講者の人数、興味などによって変更の可能性あり。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
・PCを持参のこと(さまざまな検索に使う)
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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