卒業研究（齊藤）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

卒業研究（齊藤）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Seminar

授業コード　Class code

9921H22

科目番号　Course number

21UGRES401

教員名

齊藤　功

Instructor

Isao Saito

開講年度学期

2026年度前期、2026年度後期

Year

2026年度

Semester

③First semester, Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive courses

開講学科・専攻　Department

理学部第二部　数学科

Department of Mathematics, Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

10.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

解析学についてセミナー形式で学習する。（関数解析の場合が多い）

目的　Objectives

抽象的な理論が様々な具体例に応用できることを理解することを目的とする。
本科目は当学科のディプロマ・ポリシーにある「演習や卒業研究ゼミを通して自らの数学を記述・発表するための表現力、及びコミュニケーション能力。」を身につけるための科目である。

到達目標　Outcomes

ゼミの発表等を通じて数学への理解を深めることを目標とする。
具体的な内容は学生と相談の上、決定する。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

卒業研究の履修条件については、学習簿を参照すること。卒業研究の研究室配属には履修した授業科目とそれらのGPAが勘案される。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom

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準備学習・復習　Preparation and review

発表の準備を入念に行うこと。

成績評価方法　Performance grading policy

ゼミの発表、レポート等総合的に評価する。また、適宜必要に応じた助言等を行う。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

ゼミ生と相談して決める。

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

ゼミの際に紹介する。

授業計画　Class plan

毎回セミナー形式で学習する．（対面で実施する.）
学生の１人１人の入念な準備が必要である．
学習分野、学生の理解度、興味の対象、教員と学生との討論の結果等によりゼミの内容や進行度は
変化する．全体的には、1〜10回目は比較的基礎的な抽象的な理論を学び、11〜20回目は、それを具体的な問題に適用できるようにし、21〜30回目には、それまで学習した内容を発展させ、応用できないか検討することが多い。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

-

教育用ソフトウェア　Educational software

-

備考　Remarks

なし

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N