シラバス情報
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教員名 ： 中田 亜希子
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
処方解析と演習
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Prescription Analysis and Practice
授業コード Class code
993P044
科目番号 Course number
3aMPPRP363
教員名
中田 亜希子
Instructor
Akiko NAKADA
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
水曜4限
Class hours
Wednesday, 4th Period
開講学科・専攻 Department
薬学部 薬学科
Department of Pharmacy, Faculty of Pharmaceutical Sciences 単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 履修形態 Course form
薬学科：必修
外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
薬剤師としての様々な業務を遂行する上で、「処方」は患者と並び最重要な情報源である。
処方内容を正確に把握し医師の処方意図を理解することが、薬物相互作用などを回避し、適正な鑑査をすすめる第一歩である。 授業内では主要な疾患の処方箋と患者の情報を基に、患者の病態や処方の意図を推論し、薬剤師としての行動を考える。 目的 Objectives
本講義では、過去の国家試験で出題された主要な疾患の処方をとりあげ、その処方意図を考察することを通じて、薬剤師としての業務を遂行するための基本的な能力の涵養を目的とする。
到達目標 Outcomes
・課題として与えられた模擬疾患とその処方に必要な情報を収集することができる。
・収集した情報を踏まえ、処方の意図を考察することができる。 ・処方意図と患者の病態との整合性を検討し、適切な薬物治療法を提案できる。 卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 関連する卒業認定・学位授与の⽅針（薬学部のみ）
薬学科：DP3、DP5
履修上の注意 Course notes prerequisites
履修の手引きに記載の通り、当科目で２／３以上の出席の無い者には成績評価を与えない。
なお、対面講義が実施できなかった場合には、課題・レポート提出により出席を確認し、その内容を態度点として評価する。 また、定期試験が実施困難となった場合には、課題・レポートで成績評価を行う。 アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
グループワーク Group work／-
講義ののち、処方内容について調べ、教員からの問いにグループで回答を考える。
討論の結果をGoogleスライドにまとめる。 準備学習・復習 Preparation and review
学修簿に記載のある学修時間を満たすように、学生各人で授業計画欄を参照して、各回の授業前に準備学習（予備）並びに授業後に復習を行うこと。
成績評価方法 Performance grading policy
態度（15％）、各回の小課題（35%）、試験（50%）による。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
「今日の治療薬2026」（伊豆津宏二[編], 今井靖 [編], 桑名正隆 [編], 寺田智祐 [編], 南江堂）
MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
・薬剤師のための臨床検査値の知識（最新版：じほう）
・治療薬マニュアル（今年度版：医学書院） 授業計画 Class plan
第1回 処方解析を行うための準備［講義、演習（その他）］
担当教員：中田 亜希子 授業内容：オリエンテーションを行ったのち、処方せんおよび処方理解のための考え方を理解する。 【事前学修】爪白癬について調べてくる。 【事後学修】提示された疾患例に対し、必要となる患者情報や検査値などを挙げ、適切な薬物療法とその使用上の主な注意点について各自がまとめる。まとめた結果を課題として提出する。 第2回 処方解析演習［講義、演習（その他）］ 担当教員：中田 亜希子 授業内容：糖尿病の事例を扱う。 【事前学修】糖尿病の病態と使用する薬剤について自分でまとめておく。 【事後学修】提示された疾患例に対し、必要となる患者情報や検査値などを挙げ、適切な薬物療法とその使用上の主な注意点について各自がまとめる。まとめた結果を課題として提出する。 第3回 処方解析演習のまとめ［講義、演習（その他）］ 担当教員：中田 亜希子 授業内容：緑内障の事例を扱う。 【事前学修】緑内障の病態について自分でまとめておく。 【事後学修】提示された疾患例に対し、必要となる患者情報や検査値などを挙げ、適切な薬物療法とその使用上の主な注意点について各自がまとめる。まとめた結果を課題として提出する。 第4回 処方解析演習［講義、演習（その他）］ 担当教員：中田 亜希子 授業内容：高脂血症の事例を扱う。 【事前学修】高脂血症の病態と使用する薬剤について自分でまとめておく。 【事後学修】提示された疾患例に対し、必要となる患者情報や検査値などを挙げ、適切な薬物療法とその使用上の主な注意点について各自がまとめる。まとめた結果を課題として提出する。 第5回 処方解析演習［講義、演習（その他）］ 担当教員：中田 亜希子 授業内容：慢性腎臓病（CKD）の事例を扱う。 【事前学修】慢性腎臓病（CKD）の病態について自分でまとめておく。 【事後学修】提示された疾患例に対し、必要となる患者情報や検査値などを挙げ、適切な薬物療法とその使用上の主な注意点について各自がまとめる。まとめた結果を課題として提出する。 第6回 処方解析の演習［講義、演習（その他）］ 担当教員：中田 亜希子 授業内容：感染症の事例を扱う。 【事前学修】感染症を扱うので、抗生物質について自分でまとめておく。 【事後学修】提示された疾患例に対し、必要となる患者情報や検査値などを挙げ、適切な薬物療法とその使用上の主な注意点について各自がまとめる。まとめた結果を課題として提出する。 第7回 処方解析演習［講義、演習（その他）］ 担当教員：中田 亜希子 授業内容：気管支喘息の事例を扱う。 【事前学修】気管支喘息の病態と使用する薬剤について自分でまとめておく。 【事後学修】提示された疾患例に対し、必要となる患者情報や検査値などを挙げ、適切な薬物療法とその使用上の主な注意点について各自がまとめる。まとめた結果を課題として提出する。 第8回 処方解析演習［まとめ・筆記試験］ 担当教員：中田 亜希子 授業内容：到達度試験、総括 ※扱う事例については、順番が変更になることがある。その場合、遅くとも前週の授業時にはアナウンスをする。 SBOsコード（薬学部薬学科のみ 2023年度以前カリキュラム適用者対象）
※⾚⽂字は⼤学独⾃SBOsコードを⽰す。
第1回 F-3-1-6 E3-2-1-1 E3-2-1-2 F-3-1-1 F-3-1-3 OCx4205xxx OCx4206xxx OCx4207xxx OCx4208xxx OCx4209xxx 第2回 F-3-1-6 E3-2-1-1 E3-2-1-2 F-3-1-1 F-3-1-3 F-3-3-1 E2-11-1-3 第3回 F-3-1-6 E3-2-1-1 E3-2-1-2 F-3-1-1 F-3-1-3 F-3-3-1 E2-11-1-1 E2-11-1-2 E2-11-1-3 OCx4210xxx 第4回 F-3-1-6 E3-2-1-1 E3-2-1-2 F-3-1-1 F-3-1-3 F-3-3-1 E2-11-1-1 E2-11-1-2 E2-11-1-3 OCx4212xxx 第5回 F-3-1-6 E3-2-1-1 E3-2-1-2 F-3-1-1 F-3-1-3 F-3-3-1 F-3-3-2 E2-11-1-1 E2-11-1-2 E2-11-1-3 OCx4214xxx 第6回 F-3-1-6 E3-2-1-1 E3-2-1-2 F-3-1-1 F-3-1-3 F-3-3-1 F-3-3-2 E2-11-1-1 第7回 F-3-1-6 E3-2-1-1 E3-2-1-2 F-3-1-1 F-3-1-3 F-3-3-1 F-3-3-2 E2-11-1-1 E2-11-1-2 E2-11-1-3 第8回 F-3-1-6 E3-2-1-1 E3-2-1-2 F-3-1-1 F-3-1-3 F-3-3-1 F-3-3-2 E2-11-1-1 E2-11-1-2 E2-11-1-3 学修事項（薬学部薬学科のみ 2024年度以降カリキュラム適用者対象）
担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
薬剤師としての勤務実績を活かし、薬学に関する演習を行う。
教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
薬学教育モデル・コアカリキュラム（平成25年度改訂版）に対応する項目（SBOs）及び薬学教育モデル・コア・カリキュラム（令和4年度改訂版）に対応する項目（学修事項）を授業計画欄下部に示す。
なお、各項目に紐づく内容については、以下URL先に示す。 URL：https://tus.box.com/s/ilc2p0ygiyz4ncj23ckp310rmaa0efdk 授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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