基礎化学Ｂ｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

基礎化学Ｂ

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

General Chemistry B

授業コード　Class code

9922419

科目番号　Course number

22ONCHE202

教員名

市川　秀寿

Instructor

Shuji Ichikawa

開講年度学期

2026年度後期

Year

2026年度

Semester

②Second semester

曜日時限

火曜5限

Class hours

Tuesday, 5th period

開講学科・専攻　Department

理学部第二部　物理学科

Department of Physics, Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

大学で学ぶ化学の導入として、生活や産業を支える基本的な化学の本質に触れ基礎力を身に付ける。それによって、イメージしにくいミクロ世界の現象を理解することで化学と暮らしの密接な関係も感じ取ることができる。
講義ではこのような一般的な自然科学分野の現象を題材にしながら学習していく。

目的　Objectives

基礎化学Aに引き続き、幅広い化学の知識を深め、暮らしの中で接することができる現象などから化学的な考え方や発想を養いながら化学の基礎について理解、習得することを目的とする。

到達目標　Outcomes

生活環境の中で見られる身近な現象や物質・材料の性質などを化学的な考え方や発想によって説明できる能力を身につけるようにする。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

生活環境と化学の関係について常に意識するよう心がけたい。授業計画にある内容について事前に教科書で予習したりインターネット等で調べてから各回の授業に臨んでいただきたい。
基礎化学Aを受講しておくこと。
対面あるいはオンラインに関わらず、原則として毎回、授業中に小テストの実施あるいは授業終了時に課題を課します。課題提出は必須であり、提出できない場合は授業履修の放棄とみなします。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

小テストの実施　Quiz type test

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準備学習・復習　Preparation and review

各回の授業計画に該当する範囲に関して教科書を事前に読んでおいてください。その際、不明な点に関しては必要に応じて関連する化学の本やインターネット等で調査および予習することも推奨いたします。
授業後、各回の講義内容を十分復習しておくこと。

成績評価方法　Performance grading policy

毎回の授業内容に関する小テストや問題・課題および到達度評価の出来について総合的に評価する。
授業へ欠席が４回以下かつ提出率50％以上の者を評価対象とし、それ以外は履修放棄とみなす。また、特段の理由がない30分以上の遅刻は欠席として扱う。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

教養の化学　−暮らしのサイエンス−　D.P..HELLER・C.H.SNYDER著　　　渡辺　正　訳

出版社名：東京化学同人　　出版年：2019/02/15　　ISBN：9784807909537

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

第１回、２回：　８章酸と塩基　　
　　　酸と塩基の定義と中和、ｐＨの意味と使い方、人体内や環境など身近な酸と塩基。

第３回、４回：　９章放射能の化学。
　　　放射能、放射線の作用と利用、核の質量欠損と結合エネルギー、原発と核兵器の比較及び核技術のリスク。

第５回、６回：　１０章　電子移動とエネルギー
　　　酸化と還元、レドックス反応と電池や電解、燃料電池と太陽電池の原理としくみ。

第７回、８回：　１１章　キレイの化学
　　　石鹸と界面活性剤の化学、化粧品とスキンケアを始めとするパーソナルケアに使う製品の化学。

第９回、１０回：　１２章　くすりと遺伝子
　　　市販薬と処方薬、乱用薬物などの特徴や影響、遺伝子の化学。

第１１回、１２回：　１３章　石油化学と環境汚染
　　　プラスチックの合成法と用途、高分子の進歩と未来、石油化学・環境汚染と汚染対策。

第１３回、１４回：　１４章　食品の微量成分
　　　ビタミンやミネラルなどの微量栄養素、食品添加物、天然の毒物調査と食の安全。

第１５回：まとめ
　　　今までの学習内容の理解度を試験により評価する。

★以上のほか、授業内容に関わる最近の話題をその都度紹介したい。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

本科目を「教職に関する科目」でどう扱うかは、念のため学修簿で確認すること。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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