理科教育論究（一）（武村）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

理科教育論究（一）（武村）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Science Education Advance Seminar (1)

授業コード　Class code

9917N04

科目番号　Course number

17SESSE502

教員名

武村　政春

Instructor

Masaharu Takemura

開講年度学期

2026年度後期

Year

2026年度

Semester

②Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive lecture

開講学科・専攻　Department

理学研究科　科学教育専攻

Department of Mathematics and Science Education, Graduate School of Science

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

理科教育（生物教育）・基礎生物学・ウイルス学に関する文献を読み、内容について議論する。

Read and discuss about the papers in Biology Education, Basic Biology, or Virology.

目的　Objectives

英語の生物学系論文を読解する能力を身に付ける。

Students will have skills for reading and understanding English paper for Biology.

到達目標　Outcomes

英語で生物教育、基礎生物学、ならびにウイルス学の論文を読む能力を身につけ、研究者もしくは生物教員としての能力を向上させること。

Students are encouraged to have skills for reading and understanding English paper in Biology Education, Basic Biology and Virology, and to have skills for researcher or biology teacher.

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

履修上の注意　Course notes prerequisites

特になし。

Not specified.

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation

-

準備学習・復習　Preparation and review

特に定めない。

Not specified.

成績評価方法　Performance grading policy

プレゼンテーションの出来栄え（50%）
議論への参加の積極性（50%）

Evaluated by the presentation's performance level (50%)
Evaluated by the positiveness of participation in discussion (50%)

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

-

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

特になし。

Not specified.

授業計画　Class plan

各週水曜日の午前に行う。

（１）ガイダンス及び論文紹介の担当者決め。
（２）〜（１５）生物教育、基礎生物学、ウイルス学に関する各回の論文紹介ならびに議論。
なお、各回における論文紹介ならびに議論の持ち時間は、概ね以下のとおり。
輪講：45分
議論：45分

（１）Guidance and deciding person in charge for providing topics of papers.
（２）〜（１５）Providing topics of paper in Biology Education, Basic Biology, or Virology and discussion
The time to provide a topic and discussion is generally as follows:
Providing topics：45 min
Discussion：45 min

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

国内大学の教員としての勤務経験を活かし、指導を行う。

This lecture is held under our experiences as an assistant professor and a professor at University in Japan.

教育用ソフトウェア　Educational software

-

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報