Introduction to Practical English 1 （j,k,l）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Introduction to Practical English 1

授業コード　Class code

9989G17

科目番号　Course number

L1FLENGn69

教員名

倉田　貴子

Instructor

Takako Kurata

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

金曜2限

Class hours

Friday, 2nd Period

開講学科・専攻　Department

経営学部　国際デザイン経営学科（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Department of International Design Management, School of Management

単位数　Course credit

1.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

Students will be taught study strategies and techniques for taking the TOEIC test.

目的　Objectives

本学科のカリキュラム・ポリシーの５に定める『文化や背景を超えてコミュニケーションできる能力を図る』を実現するための科目です。
This course is designed to familiarize students with the TOEIC test and to aid them in improving their listening and reading skills necessary for achieving a high score.

到達目標　Outcomes

Upon completion of this course, students should be able to score more than 550 on the TOEIC exam.

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

小テストの実施　Quiz type test

-

準備学習・復習　Preparation and review

Prior to class 30 minutes pre-study.
After class 30 minutes review.

成績評価方法　Performance grading policy

30% TOEIC IP TEST
20% Mini-test (LETUS)
20% Word Quiz (LETUS)
20% TOEIC Practice Test (LETUS)
10% Participation

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

The Tactics for TOEIC Listening and Reading Test Student's Book / OXFORD University Press / 9780194529532

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

Week 1: Introduction

Week 2: Unit1: Listening Test Part1/ Photographs

Week 3: Unit2: Listening Test Part 2/ Question-Response

Week 4: Unit3: Listening Test Part 3/ Conversations

Week 5: Unit4: Listening Test Part 4/ Talks

Week 6: Unit5: Reading Test Part 5/ Incomplete Sentences

Week 7: Unit6: Reading Test Part 6/ Text Completion

Week 8: Unit7: Reading Test Part 7/ Reading Comprehension

Week 9: Unit8: Listening Test Part1/ Photographs

Week 10: Unit9: Listening Test Part 2/ Question-Response

Week 11: Unit 10: Listening Test Part 3/ Conversations

Week 12: Unit 11: Listening Test Part 4/ Talks

Week 13: Unit 12: Reading Test Part 5/ Incomplete Sentences

Week 14: Unit 13: Reading Test Part 6/ Text Completion

Week 15: Unit 14: Reading Test Part 7/ Reading Comprehension

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

-

教育用ソフトウェア　Educational software

-

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報