ゼミナール１（栗原研）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

ゼミナール１（栗原研）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Seminar 1

授業コード　Class code

9987G02

科目番号　Course number

87UGRES301

教員名

栗原　崇

Instructor

Takashi Kurihara

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

水曜3限

Class hours

Third Period, Wednesday

開講学科・専攻　Department

経営学部　ビジネスエコノミクス学科

Department of Business Economics, School of Management

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

演習

Seminar

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

ミクロ経済学を中心に、公共経済学、医療経済学、社会的選択理論に関連する研究を行う。理論研究、シミュレーション分析、実証研究、どの方法でも可とする。データを扱う場合は、実社会で用いられている制度やシステムについて探求することを求める。理論研究、シミュレーション分析の場合は、実装を意識した社会システムの構築を目指す。

研究室紹介については、こちらのスライドを確認すること。

目的　Objectives

ディプロマポリシー（DP）に沿った本講義の目的は以下の通りである。
・広範かつ多様なビジネス環境で発生している諸々の問題に対して社会科学の知識を活用して解明するための、理論的かつ実践的な考え方を身に付ける（DP1）
・「データ解析」や「経済学・意思決定」の専門領域科目で学ぶ内容を活用し、自ら設定したテーマに関して研究を遂行する（DP2）
・コミュニケーション力を備える（DP3）

到達目標　Outcomes

3年生前半の到達目標は以下の通り。
・先行研究を読み、他人に説明することができる
・他人に伝わりやすいプレゼンテーションのスキルを身につける
・自分の関心にそった新規性のあるテーマを設定できる
・分からないことをその場で質問し、疑問を解消することができる

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

公共経済学、経済政策、メカニズムデザインを履修することが望ましい。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation

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準備学習・復習　Preparation and review

予習：発表の準備や、他人の発表資料の確認（2時間以上）
復習：コメントの反映と追加で読むべき資料の確認（2時間）

　

成績評価方法　Performance grading policy

原則として、2/3以上の出席率が必要である。また、発表回数なども含めて、最低限の要件を満たしていない場合は、成績評価対象外とする。
成績評価：発表の内容やわかりやすさ、質疑応答の対応などにより総合的に評価する。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

1　ガイダンスと自己紹介
2　先行研究の選定
3　プレゼンテーションの準備
4〜8　プレゼンテーション
9　研究テーマの選定
10〜13　研究テーマ・研究手法・新規性に関する発表
14, 15　データ収集などを含む今後の研究に向けた相談

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

オフィスアワー：水曜日 12:10-12:40

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報