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教員名 : 堀田 義太郎
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
現代哲学 (木3)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Modern Philosophy
授業コード Class code
9960201
科目番号 Course number
L2HSHUMb22
教員名
堀田 義太郎
Instructor
HOTTA Yoshitaro
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
木曜3限
Class hours
Thursday/3
開講学科・専攻 Department
創域理工学部(一般教養科目)
A course of liberal arts, the Faculty of Science and Technology 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
[授業概要]
「政治に何ら関心を示さない人は自分自身のことに気を配っている人ではなく、何もしていない人だ」(トゥキュディデース『ペロポネソス戦争史』)という言葉があるように、政治のあり方は私たちの日常生活に大きく影響しています。では、「政治」とはそもそも何を意味するのでしょうか。また、何が「正しい政治」のあり方なのでしょうか。そして、その「正しさ」の根拠はどこにあるのでしょうか。 本講義ではこれらの問いに対する様々な答え方と考え方を見ることで、受講者各人が今後、自ら考察を深めるための枠組みを提供します。 前半では、現代社会と政治の基礎になっている社会哲学・政治哲学の議論を概説したうえで、「自由」の概念を中心に、哲学者たちの議論を紹介し検討します。 後半では、「平等」概念と「差別」概念をめぐる議論を紹介し、考察します。 目的 Objectives
本講義の目的は、以下の二点です。
(1) 望ましい社会のあり方や「政治と個人」の関係に関する代表的な考え方を、その歴史的社会的背景を含めて知り、私たちが生きる社会のあり方を考え、評価するために必要な知見を獲得すること。 (2) 「自由主義」の基礎になっている考え方を知り、その意義と限界を把握すること。 なお、本講義は、教養教育の編成方針に定める (1)自然・人間・社会を幅広く俯瞰できる能力、(2)論理的・批判的思考力、(3)コミュニケーション能力、(4)国際性(異文化・異言語・異民族・国際問題の理解力)、を涵養するための科目です。 到達目標 Outcomes
(1) 法・経済・慣習などの関係を包括的に理解し、「社会」を全体として考える力を獲得すること。
(2) 政治哲学の基礎概念についての現代の議論の争点を理解し、具体的な問題に即して説明し、考察する力を身に着けること。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work
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準備学習・復習 Preparation and review
授業後は、扱った考え方を各自整理し、キーワードをよく理解しておくこと。各トピックに関して、ミニレポート課題を複数回課す予定。
成績評価方法 Performance grading policy
試験またはレポート40%程度+授業中の提出物および授業参加度60%程度で、100点満点中60点以上合格。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
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書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
購入を必須とする書籍等はないが、参考になる文献は授業内で適宜紹介する。
授業計画 Class plan
1 ガイダンス 「政治哲学」とは何か 2 政治哲学の歴史——ホッブズ、ロック、ルソー 3 政治哲学の基礎概念の考察——「自由」について(1) 4 自由(2) ——自由の種類 5 自由(3)——J.S.ミル『自由論』 6 自由(4) レポートに基づくディスカッション(予定) 7 平等(1)——平等とは何か 8 平等(2)——何の平等か、なぜ平等なのか 9 平等(3)——運の平等主義 10 平等(4) レポートに基づくディスカッション(予定) 11 差別(1)——差別とは何か、差別と区別 12 差別(2)——性差別、人種差別 13 差別(3)——何が差別を悪くするのか 14 差別(4)レポートに基づくディスカッション(予定) 15 まとめと総括(到達度評価試験を含む(予定)) すべての授業を対面で実施する。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業計画については、クラスの状況に応じて、受講生と相談の上、多少の変更を行うこともあります。
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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